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    某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下： ( )

    甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92

    A．甲的平均成绩比乙好

    B．甲的平均成绩比乙差

    C．甲乙平均分相同,甲的成绩稳定性比乙好

    D．甲乙平均分相同,乙的成绩稳定性比甲好

     

    D

    【解析】

    试题分析：因为,

    ,所以有,,所以答案选D.

    考点：样本平均数与方差

     

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    科目：高中数学 来源：2016届浙江省高一6月阶段检测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知实数x、y满足x2+y2=4，则的最小值为( )

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省实验学校高一下学期期末数学试卷2（解析版） 题型：选择题

    在腰长为2的等腰直角三角形内任取一点，使得该点到此三角形的直角顶点的距离

    不大于1的概率为

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省实验学校高一下学期期末数学试卷1（解析版） 题型：解答题

    已知矩形中ABCD，,

    （1）若,求

    （2）求与夹角的余弦值．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省实验学校高一下学期期末数学试卷1（解析版） 题型：选择题

    函数的图像是由函数)的图像怎样变化而成（　　　）

    A．把图像上所有点向左平行移动个单位,再把横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)

    B．把图像上所有点向左平行移动个单位,再把横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

    C．把图像上所有点向右平行移动个单位,再把横坐标缩短到原来的3倍(纵坐标不变)

    D．把图像上所有点向右平行移动个单位,再把横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省高一下学期期末练习2数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知向量 =（cos，sin），=（cos，sin），|｜＝．

    （Ⅰ）求cos（－）的值；

    （Ⅱ）若＜＜，－＜＜，且sin＝－，求sin的值．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省高一下学期期末练习2数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知与之间的一组数据为

    0

    1

    2

    3

    1

    3

    5-a

    7+a

     

    则与的回归直线方程必过定点_____

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省高一下学期期末练习1数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本，得频率分布表如下：

    组号

    分组

    频数

    频率

    第一组

    8

    0．16

    第二组

    ①

    0．24

    第三组

    15

    ②

    第四组

    10

    0．20

    第五组

    5

    0．10

    合 计

    50

    1．00

     

    （１）写出表中①②位置的数据；

    （２）为了选拔出更优秀的学生，高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核，分别求第三、四、五各组参加考核人数；

    （３）在（２）的前提下，高校决定在这6名学生中录取2名学生，求2人中至少有1名是第四组的概率．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届河南省周口市高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0. (l)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数，b是从0,1,2三个数中任取的一个数，求方程有实根的概率；(2)若a是从区间[0，t+1]任取的一个数，b是从区间[0,t]任取的一个数，其中t满足2≤t≤3，求方程有实根的概率，并求出其概率的最大值.

     

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