精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)求证:已知:a>0,求证:
a+5
-
a+3
a+6
-
a+4

(2)已知a,b,c均为实数且a=x2+2y+
π
2
,b=y2-2z+
π
3
,c=z2-2x+
π
6
,求证:a,b,c中至少有一个大于0.
考点:反证法与放缩法,不等式的证明
专题:推理和证明
分析:(1)直接利用分析法证明方法证明
a+5
-
a+3
a+6
-
a+4
,推出20>18即可.
(2)利用反证法证明a,b,c中至少有一个大于0.写出命题的否定形式,然后推出与假设矛盾的结果即可.
解答: 证明:(1)(分析法)要证原不等式成立,
只需证 
a+5
+
a+4
a+6
+
a+3

?(
a+5
+
a+4
)2>(
a+6
+
a+3
)2
…(2分)
?(a+5)(a+4)>(a+6)(a+3)…(4分)
即证  20>18,
∵上式显然成立,
∴原不等式成立.…(6分)
(2)假设a,b,c都不大于0,即a≤0,b≤0,c≤0,则a+b+c≤0,
a+b+c=(x2+2y+
π
2
)+(y2-2z+
π
3
)+(z2-2x+
π
6
)

=(x-1)2+(y-1)2+(z-1)2+π-3>0.
这与假设矛盾,所以a,b,c中至少有一个大于0
点评:本题考查分析法以及反证法证明等式与不等式的命题,考查基本方法分应用,注意命题的否定形式.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=10.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在各项均为正数的等比数列{bn}中,若b5b6=a4+a8,求log2b1+log2b2+…+log2b10的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知三棱锥P-ABC中,PC⊥底面ABC,AB=BC,D、F分别为AC、PC的中点,DE⊥AP于E.
(1)求证:AP⊥平面BDE;
(2)求证:平面BDE⊥平面BDF;
(3)若AE:EP=1:2,求截面BEF分三棱锥P-ABC所成上、下两部分的体积比.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x,y,x+y},B={0,x2,xy},且A=B,求实数x,y的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}的各项均为不等于1的正数,数列{bn}满足bn=log3an
(1)求证:数列{bn}是等差数列;
(2)若a5•a6=9,求数列{bn}的前10项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

试证明函数y=ln(3x+
1+9x2
)是奇函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且an是Sn与4的等差中项,数列{bn}中,b1=1,点p(bn,bn+1)在直线x-y+2=0上.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式an和bn
(2)设cn=an•bn,求证:数列{cn}的前n项和Tn≥4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}各项均不为0,且满足关系式an=
3an-1
an-1+3
(n≥2).
(1)求证数列{
1
an
}为等差数列;
(2)当a1=
1
2
时,求数列{
1
an
}的前100项和,并写出数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的函数.且满足f(x+2)=f(x+1)-f(x),如果f(1)=lg
3
2
,f(2)=lg15,则f(2011)=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案