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已知数列{an}各项均不为0,且满足关系式an=
3an-1
an-1+3
(n≥2).
(1)求证数列{
1
an
}为等差数列;
(2)当a1=
1
2
时,求数列{
1
an
}的前100项和,并写出数列{an}的通项公式.
考点:数列的求和,数列递推式
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)由已知条件推导出
1
an
=
an-1+3
3an-1
=
1
an-1
+
1
3
,由此能证明数列{
1
an
}为等差数列.
(2)由a1=
1
2
,得
1
an
=2+(n-1)×
1
3
=
1
3
n+
5
3
,由此能求出数列{
1
an
}的前100项和和数列{an}的通项公式.
解答: (1)证明:∵an=
3an-1
an-1+3
(n≥2),
1
an
=
an-1+3
3an-1
=
1
an-1
+
1
3

1
an
-
1
an-1
=
1
3
,n≥2,
∴数列{
1
an
}为等差数列.
(2)解:∵a1=
1
2
,∴
1
a1
=2,
1
an
-
1
an-1
=
1
3
,∴
1
an
=2+(n-1)×
1
3
=
1
3
n+
5
3

∴数列{
1
an
}的前100项和:
S100=
1
3
(1+2+3+…+100
)+
5
3
×100

=
1
3
×
100×101
2
+
500
3

=
5550
3

1
an
=
1
3
n+
5
3

an=
3
n+5
点评:本题考查等差数列的证明,考查数列的通项公式和前100项和的求法,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的灵活运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈S,1∉S,
1
1-a
∈S,求证:1-
1
a
∈S.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)求证:已知:a>0,求证:
a+5
-
a+3
a+6
-
a+4

(2)已知a,b,c均为实数且a=x2+2y+
π
2
,b=y2-2z+
π
3
,c=z2-2x+
π
6
,求证:a,b,c中至少有一个大于0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为正方形,PD⊥面ABCD,PD=DA=2,F,E分别为AD,PC的中点.
(1)证明:DE∥面PFB.          
(2)求点E到平面PFB的距离.

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A是单位圆与x轴正半轴的交点,B,P为圆上不同点,∠AOP=60°,∠AOB=θ,0≤θ<2π,
(1)当θ为何值时
AP
=
OB

(2)若
QO
=
OA
+
OB
,且点Q在单位圆上求点Q的坐标;
(3)设a
OB
+
OP
的横坐标为f(θ),求f(θ)+2cos2θ的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+y2=4,直线l经过M(1,0),倾斜角为
6
,直线l与圆C交与A、B两点.
(1)若以直角坐标系的原点为极点,以x轴正半轴为极轴,长度单位不变,建立极坐标系,写出圆C的极坐标方程;
(2)选择适当的参数,写出直线l的一个参数方程,并求|MA|+|MB|的值.

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证明:函数y=
1
x
在(0,+∞)上为减函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx,当x2>x1>0时,给出以下几个结论:
①(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]<0
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<1
③f(x1)+x2<f(x2)+x1
④x2f(x1)<x1f(x2);
⑤当lnx1>-1时,x1f(x1)+x2f(x2)>2x2f(x1
其中正确的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列1,3,9…的第4项到第7项的和为
 

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