如图,
和
相交于A,B两点,过A作两圆的切线分别交两圆于
两点,连结
并延长交
于点
.
证明:(I)
;
(II)
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图1,在直角梯形
中,![]()
,
是
的中点,
是
与
的交点,将
沿
折起到图2中
的位置,得到四棱锥
.
(I)证明:
平面
;
(II)当平面
平面
时,四棱锥
的体积为
,求
的值
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
若对于定义在R上的函数
,其图象是连续不断的,且存在常数
使得
对任意实数
都成立,则称
是一个“
—伴随函数”. 有下列关于 “
—伴随函数”的结论:①
是常数函数中唯一个“
—伴随函数”;②
不是“
—伴随函数”;
③
是一个“
—伴随函数”;④“
—伴随函数”至少有一个零点. 其中不正确的序号是_________(填上所有不正确的结论序号).
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