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给定两个命题,:对任意实数都有恒成立;:关于的方程有实数根;如果为真,为假,求实数的取值范围.
解析试题分析:根据二次函数恒成立的充要条件,我们可以求出命题p为真时,实数a的取值范围,根据二次函数有实根的充要条件,我们可以求出命题q为真时,实数a的取值范围,然后根据p∨q为真命题,p∧q为假命题,则命题p,q中一个为真一个为假,分类讨论后,即可得到实数a的取值范围.试题解析:命题:对任意实数都有恒成立 3分命题:关于的方程有实数根 即 5分为真,为假,有且只有一个正确 7分如果P正确,且q不正确,则; 9分如果q正确,且P不正确,则. 11分所以实数的取值范围为. 12分考点:1.复合命题的真假;2.函数恒成立问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
命题:实数满足,其中,命题:实数满足 或,且 是的必要不充分条件,求的取值范围.
已知命题:复数,复数,是虚数;命题:关于的方程的两根之差的绝对值小于;若为真命题,求实数的取值范围.
命题函数既有极大值又有极小值;命题直线与圆有公共点.若命题“或”为真,且命题“且”为假,试求实数的取值范围.
设命题;命题:不等式对任意恒成立.若为真,且或为真,求的取值范围.
命题:不等式对一切实数都成立;命题:已知函数的图像在点处的切线恰好与直线平行,且在上单调递减.若命题或为真,求实数的取值范围.
已知命题方程在上有解,命题函数的值域为,若命题“或”是假命题,求实数的取值范围.
命题p:函数有零点;命题q:函数是增函数,若命题是真命题,求实数的取值范围.
(本小题满分10分)命题p:对任意实数都有恒成立;命题q :关于的方程有实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数的取值范围。
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