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因为a,b∈R+,a+b≥2
ab
,…大前提
x+
1
x
≥2
x•
1
x
,…小前提
所以x+
1
x
≥2,…结论
以上推理过程中的错误为(  )
A.小前提B.大前提C.结论D.无错误
a,b∈R+,a+b≥2
ab

这是基本不等式的形式,注意到基本不等式的使用条件,a,b都是正数,
x+
1
x
≥2
x•
1
x
是小前提,没有写出x的取值范围,
∴本题中的小前提有错误,
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,试证明至少有一个不小于1.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某工程的工序流程图如图(工时单位:天).现已知工程总时数为10天,则工序c所需工时为_____天.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

5男6女共11个小孩做如下游戏:先让4个小孩(不全是男孩)等距离站在一个圆周的4个位置上,如果相邻两个小孩同为男孩或同为女孩,则在他(她)们中间站进一个男孩,否则站进一个女孩,然后让原来的4个小孩暂时退出,即算一次活动.这种活动按上述规则继续进行,直至圆周上所站的4个小孩都是男孩为止.这样的活动最多可以进行(  )
A.2次B.3次C.4次D.5次

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

我们常用定义解决与圆锥曲线有关的问题.如“设椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦点分别为F1,F2,过左焦点F1作倾斜角为θ的弦AB,设|F1A|=r1,|F1B|=r2,试证
1
r1
+
1
r2
为定值”.
证明如下:不妨设A在x轴的上方,在△ABC中,由椭圆的定义及余弦定理得,(2a-r12=r12+4c2-4cr1cosθ,∴r1=
b2
a-ccosθ

同理r2=
b2
a-ccos(π-θ)
=
b2
a+ccosθ
,于是
1
r
1
+
1
r
2
=
2a
b2
.请用类似的方法探索:设双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦点分别为F1,F2,过左焦点F1作倾斜角为θ的直线与双曲线右支交于点A,左支交于点B,设|F1A|=r1,|F1B|=r2,是否有类似的结论成立,请写出与定值有关的结论是______..

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

因为对数函数y=logax是减函数(大前提),而y=log2x是对数函数(小前提),所以y=log2x是减函数(结论)”.上面推理是(  )
A.大前提错,导致结论错
B.小前提错,导致结论错
C.推理形式错,导致结论错
D.大前提和小前提都错,导致结论错

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( )
A.假设至少有一个钝角B.假设至少有两个钝角
C.假设没有一个钝角D.假设没有一个钝角或至少有两个钝角

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设x,y,z>0,则三个数 (  )
A.都大于2B.至少有一个大于2
C.至少有一个不小于2D.至少有一个不大于2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于个互异的实数,可以排成列的矩形数阵,右图所示的列的矩形数阵就是其中之一.将个互异的实数排成列的矩形数阵后,把每行中最大的数选出,记为,并设其中最小的数为;把每列中最小的数选出,记为,并设其中最大的数为.

两位同学通过各自的探究,分别得出两个结论如下:
必相等;       ②可能相等;
可能大于;       ④可能大于
以上四个结论中,正确结论的序号是__________________(请写出所有正确结论的序号).

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