精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知全集为R,集合A={-1,0,1},B={x|(
1
2
x≤1},则A∩∁RB等于(  )
A、(-∞,0)
B、[0,+∞)
C、{-1}
D、{0,1}
考点:交、并、补集的混合运算
专题:集合
分析:解指数不等式求得B,根据补集的定义求得∁RB,再根据两个集合的交集的定义求得A∩∁RB.
解答: 解:∵集合A={-1,0,1},B={x|(
1
2
x≤1}={x|x≥0},
∴∁RB={x|x<0},
则A∩∁RB={-1},
故选:C.
点评:本题主要考查集合的表示方法、集合的补集,两个集合的交集的定义和求法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

对于n∈N*,定义f(n)=[
n
10
]+[
n
102
]+…+[
n
10k
],其中k是满足10k≤n的最大整数,[x]表示不超过x的最大整数,如[2.5]=2,[3]=3.则
(1)f(2014)=
 

(2)满足f(m)=100的最大整数m为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x(3-x)>0},集合B={y|y=2x+2},则A∩B=(  )
A、{x|2<x<3}
B、{x|x<0或x>2}
C、{x|x>3}
D、{x|x<0或x≥2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
p
=(2,-1),
q
(x,4),且
p
q
,则|
p
+
q
|的值为(  )
A、
5
B、5
C、
13
D、13

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式组
x+y≥1
2y-x≤2
y≥
m
 x
表示的平面区域内存在点M(x0,y0),满足2x0+y0=6,则实数m的取值范围是(  )
A、[1,+∞)
B、[0,1]
C、(0,1)
D、[0,2]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

多面体MN-ABCD的底面ABCD为矩形,其正视图和侧视图如图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,则该多面体的体积是(  )
A、
16+
3
3
B、
8+6
3
3
C、
16
3
D、
20
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某校在一次期末数学统测中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于60分到140分之间(满分150分),将统计结果按如下方式分成八组:第一组[60,70),第二组[70,80),…,第八组[130,140],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分. 
(Ⅰ)求第七组的频率,并完成频率分布直方图;
(Ⅱ)估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分(可用中值代替各组数据平均值);
(Ⅲ)若从样本成绩属于第六组和第八组的所有学生中随机抽取两名,求他们的分差不小于10分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+xlnx的图象在点x=e(e为自然对数的底数)处的切线斜率为3.
(Ⅰ)求实数a的值;
(Ⅱ)若k∈Z,且f(x)>kx-k对任意x>1恒成立,求k的最大值;
(Ⅲ)若ak=2ln2+3ln3+…+klnk(k≥3,k∈N*),证明:
n
k=3
1
ak
<1(n≥k,n∈N*).

查看答案和解析>>

同步练习册答案