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若实数x,y满足
x+y-2≥0
x-y-2≤0
y≤2
,则
y+1
x+1
的取值范围为(  )
A、[
1
3
,3]
B、[
1
3
3
5
]
C、[-
1
3
,3]
D、[
3
5
,3]
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:由题意实数x,y满足不等式组
x+y-2≥0
x-y-2≤0
y≤2
,由此不等式组画出可行域,在令目标函数z=
y+1
x+1
,利用该式子的几何含义表示的为:可行域内任意一点与定点(-1,-1)构成的斜率,进而求解.
解答: 解:实数x,y满足不等式组
x+y-2≥0
x-y-2≤0
y≤2
,画出可行域为图示的阴影区域:
由于令目标函数z=
y+1
x+1
,利用该式子的几何含义表示的为:可行域内任意一点与定点(-1,-1)构成的斜率,画图可知当目标函数过点A(0,2)时构成的可行域内的所有点中斜率最大,最大值为:
2-(-1)
0-(-1)
=3.
当目标函数过点B(2,0)时构成的可行域内的所有点中斜率最小,最小值为
0+1
2+1
=
1
3

实数x,y满足
x+y-2≥0
x-y-2≤0
y≤2
,则
y+1
x+1
的取值范围为:[
1
3
,3].
故选:A.
点评:此题考查了线性规划有不等式组画可行域,还考查了利用目标函数的几何含义求其最值,重点考查了学生的数形结合的能力.
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求下列函数的定义域:
(1)y=
1
1-tanx

(2)y=
1
1+2tanx

(3)y=-tan(x+
π
6
)+2;
(4)y=
1-cos
x
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
x×(x+1)
,则f(1)=
1
1×(1+1)
=
1
1×2
;f(2)=
1
2×(2+1)
=
1
2×3
;…已知f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=
14
15
,求n的值.

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AC
AB
=-2,则|
AE
|的最小值是(  )
A、-1B、0C、1D、2

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不等式组
x≤0
2x+y≥0
x-y+3≥0
所表示平面区域的面积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
2-x,x∈(-∞,1]
log3
x
3
•log3
x
9
,x∈(1,+∞)

(1)求f(log2
3
2
)的值;
(2)求f(x)的最小值.

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若多项式(1-2x+3x2-4x3+…-2000x1999+2001x2000)(1+2x+3x2+4x3+…+2000x1999+2001x2000)=
a0x4000+a1x3999+a2x3998+…+a3999x+a4000,则a1+a3+…+a2015=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α,β∈(
π
2
,π),sin
α
2
+cos
α
2
=
6
2
,sin(α-β)=-
3
5
,则cosβ的值为(  )
A、
4
3
+3
10
B、
4
3
-3
10
C、
3-4
3
10
D、-
4
3
+3
10

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