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    已知集合A={2，3}，B={x|mx-6=0}，若B⊆A，则实数m的值为
     
    ．
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：计算题,集合
    分析：由题意求出集合B的所有可能情况，一一讨论即可．
    解答： 解：由B={x|mx-6=0}，且B⊆A得，
    B=∅，{2}，{3}；
    ①B=∅时，mx-6=0无解，m=0；
    ②B={2}时，2m-6=0，m=3；
    ③B={3}时，3m-6=0，m=2；
    故答案为：0，2或3．
    点评：本题考查了集合的包含关系的应用，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}满足a1=1，an+1-an=2；数列{bn}满足b1=1，bn+1-bn=2n-1．
    （1）求数列{an}和{bn}的通项公式；
    （2）求数列{
    1
    an•an+1
    }    、{
    an
    bn
    }    的前n项和Sn，Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若扇形的周长是4cm，圆心角是2弧度，则扇形的面积是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}满足an+1=
    2an     ，    0≤an＜
    1
    2
    2an-1  ，   
    1
    2
    ≤an＜1
    ，若a1=
    6
    7
    ，则a2013的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：
    ①cos（x+y）+cos（x-y）=2cosxcosy
    ②cos2α（1+tan2α）=1
    ③平行四边形ABCD中，有
    AB
    =
    DC

    则正确的命题序号为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理）设二面角α-AB-β棱上一点P，DP在α内与AB成45°角，与平面β成30°角，则二面角α-AB-β的度数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    i+i2+i3的值
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简：
    AB
    -
    CB
    -
    AD
    -
    DC
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    p=
    		ab
    +
    		cd
    ，q=
    		ma+nc
    •
    b
    m
    +
    d
    n
    （m、n、a、b、c、d均为正数），则p、q的大小为（　　）
    A、p≥qB、p≤q
    C、p＞qD、不确定

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