精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.甲、乙、丙三位同学商量高考后外出旅游,甲提议去古都西安,乙提议去海上花园厦门,丙表示随意.最终,三人商定以抛硬币的方式决定结果.规则是:由丙抛掷硬币若干次,若正面朝上,则甲得一分、乙得零分;若反面朝上,则乙得一分、甲得零分,先得4分者获胜.三人均执行胜者的提议.若记所需抛掷硬币的次数为X.
(1)求X=6的概率;
(2)求X的分布列和数学期望.

分析 (1)根据概率公式,即可求X=6的概率;
(2)由题意知X=4,5,6,7,分别求出对应的概率即可求X的分布列和数学期望.

解答 解:(1)抛掷硬币正面向上、反面向上的概率都为$\frac{1}{2}$,
则P(X=6)=2×${C}_{5}^{3}×(\frac{1}{2})^{3}×(\frac{1}{2})^{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{5}{16}$.
(2)X的分布列为:

X4567
P $\frac{1}{8}$ $\frac{1}{4}$$\frac{5}{16}$$\frac{5}{16}$
所以,EX=4×$\frac{1}{8}$+5×$\frac{1}{4}$+6×$\frac{5}{16}$+7×$\frac{5}{16}$=$\frac{93}{16}$.

点评 本题主要考查离散型随机变量的分布列以及期望的计算,根据概率公式分别求出对应的概率是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.某班第一小组8位同学数学测试成绩用茎叶图表示(如图),其中茎为十位数,叶为个位数,则这组数据的中位数是(  )
A.90.5B.91.5C.92D.92.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.设命题p:函数f(x)=lg(x2+ax+1)的定义域为R;命题q:函数f(x)=x2-2ax-1在(-∞,-1]上单调递减.
(1)若命题“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围;
(2)若关于x的不等式(x-m)(x-m+5)<0(m∈R)的解集为M;命题p为真命题时,a的取值集合为N.当M∪N=M时,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.复数z=-2+2i,则$\overline{z}$的虚部为(  )
A.2iB.-2iC.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,函数y=f(x)是可导函数,曲线y=f(x)过点(2,3),且在x=2处的切线l在y轴上的截距为2,令g(x)=xf(x),则曲线y=g(x)在x=2处的切线方程是4x-y-2=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.某种产品是经过A,B,C三道工序加工而成的,A,B,C工序的产品合格率分别为$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{4}{5}$,已知每道工序的加工都相互独立,三道工序加工的产品都合格时产品为一等品;有两道合格时为二等品;其他的为废品,不进入市场.
(1)求加工一件产品为二等品的概率;
(2)设X为加工一件产品工序中合格的次数,求X的分布列和数学期望;
(3)正式生产前先试生产2件产品,求这2件产品都为废品的概率(用分数作答).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x≥0,y≥0}\\{x+2y≤8}\\{3x+y≤9}\end{array}\right.$,则z=2x+3y的最大值是13.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.$\int_1^2{(2x-1})dx$=2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)已知角α终边经过点P(-5a,12a)(a≠0),求sinα,cosα,tanα的值;
(2)设$α=-\frac{35}{6}π$,化简$\frac{2sin(π+α)cos(π-α)-cos(π+α)}{{1+{{sin}^2}α+sin(π-α)-{{cos}^2}(π+α)}}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案