若函数f（x）=|x-2|+|x+2|的最小值为n，则（ $数学公式$ - $数学公式$ ）ⁿ　的展开式中的常数项是

A.
第二项
B.
第三项
C.
第四项
D.
第五项

B
分析：由绝对值的几何意义知函数f（x）=|x-2|+|x+2|的最小值为4，写出二项式的展开式的通项，看出当变量x的指数是0时，求出n的值，得到项数．
解答：由绝对值的几何意义知函数f（x）=|x-2|+|x+2|的最小值为4，
∴n=4，
∴（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）ⁿ=（ $\text{[math]}$ ）⁴∴二项式的展开式是 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
∴当4-2r=0时，r=2
展开式是一个常数项，
这是展开式的第三项，
故选B．
点评：本题考查二项式系数的性质及绝对值的几何意义，本题解题的关键是写出二项式的通项，所有的问题都可以在通项中解决．

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科目：高中数学 来源： 题型：

设函数f（x）=a²x²（a＞0），g（x）=blnx．
（1）若函数y=f（x）图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为

，求a的值；
（2）关于x的不等式（x-1）²＞f（x）的解集中的整数恰有3个，求实数a的取值范围；
（3）对于函数f（x）与g（x）定义域上的任意实数x，若存在常数k，m，使得f（x）≥kx+m和g（x）≤kx+m都成立，则称直线y=kx+m为函数f（x）与g（x）的“分界线”．设a=

，b=e，试探究f（x）与g（x）是否存在“分界线”？若存在，求出“分界线”的方程；若不存在，请说明理由．

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科目：高中数学 来源： 题型：

若函数f（x）（x∈R）为奇函数，且存在反函数f^-1（x）（与f（x）不同），F(x)=

2f(x)-2f-1(x)

2f(x)+2f-1(x)

，则下列关于函数F（x）的奇偶性的说法中正确的是（　　）

A、F（x）是奇函数非偶函数

B、F（x）是偶函数非奇函数

C、F（x）既是奇函数又是偶函数

D、F（x）既非奇函数又非偶函数

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科目：高中数学 来源： 题型：

（2012•深圳一模）已知函数f(x)=

x3+bx2+cx+d，设曲线y=f（x）在与x轴交点处的切线为y=4x-12，f′（x）为f（x）的导函数，且满足f′（2-x）=f′（x）．
（1）求f（x）；
（2）设g(x)=x

f′(x)

， m＞0，求函数g（x）在[0，m]上的最大值；
（3）设h（x）=lnf′（x），若对一切x∈[0，1]，不等式h（x+1-t）＜h（2x+2）恒成立，求实数t的取值范围．

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科目：高中数学 来源： 题型：

（2011•上海模拟）已知函数f(x)=(

-1)2+(

-1)2，x∈(0，+∞)，其中0＜a＜b．
（1）当a=1，b=2时，求f（x）的最小值；
（2）若f（a）≥2^m-1对任意0＜a＜b恒成立，求实数m的取值范围；
（3）设k、c＞0，当a=k²，b=（k+c）²时，记f（x）=f₁（x）；当a=（k+c）²，b=（k+2c）²时，记f（x）=f₂（x）．
求证：f1(x)+f2(x)＞

4c2

k(k+c)

．

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科目：高中数学 来源：上海模拟 题型：解答题

已知函数f(x)=(

-1)2+(

4c2

k(k+c)

．

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若函数f（x）=|x-2|+|x+2|的最小值为n，则（-）n 的展开式中的常数项是

若函数f（x）=|x-2|+|x+2|的最小值为n，则（ $数学公式$ - $数学公式$ ）ⁿ　的展开式中的常数项是