是否存在常数a,b使等式对于一切n∈N*都成立?若存在,求出a,b的值,若不存在,请说明理由。
详见解析.
解析试题分析:先假设存在符合题意的常数a,b,c,再令n=1,n=2,n=3构造三个方程求出a,b,c,再用用数学归纳法证明成立,证明时先证:(1)当n=1时成立.(2)再假设n=k(k≥1)时,成立,递推到n=k+1时,成立即可.
试题解析:解:若存在常数a,b使得等式成立,将n=1,n=2代入等式
有:
即有: 4分
对于n为所有正整数是否成立,再用数学归纳法证明
证明:(1)当n=1时,等式成立。 5分
(2)假设n=k时等式成立,即
7分
当n=k+1时,即
11分
也就是说n=k+1时,等式成立,
由(1)(2)可知等式对于任意的n∈N*都成立。 12分.
考点:数学归纳法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=x-xlnx,数列{an}满足0<a1<1,an+1=f(an).求证:
(1)函数f(x)在区间(0,1)是增函数;
(2)an<an+1<1.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
若实数x、y、m满足|x-m|>|y-m|,则称x比y远离m.
(1)若x2-1比1远离0,求x的取值范围;
(2)对任意两个不相等的正数a、b,证明:a3+b3比a2b+ab2远离2ab.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
数列的前项组成集合,从集合中任取个数,其所有可能的个数的乘积的和为(若只取一个数,规定乘积为此数本身),记.例如:当时,,,;当时,,,.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)猜想,并用数学归纳法证明.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0,其中至少有一个方程有实根,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com