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下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.

(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;
(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望.

(I);(II)分布列详见解析,期望为.

解析试题分析:(I) 3月1日至3月13日中,只有5日与8日为重度污染,再根据古典概率的求法即可得到所求概率;(Ⅱ)先确定X可能的取值0、1、2共三种,然后根据图像分别计算X为0、1及2时的概率.即可得到分布列,从而求出期望.
试题解析:设表示事件“此人于3月i日到达该市”(="1,2,,13)."
根据题意, ,且.   4分
(I)设B为事件“此人到达当日空气重度污染”,则,
所以.
(II)由题意可知,X的所有可能取值为0,1,2,且
P(X=1)=P(A3∪A6∪A7∪A11)= P(A3)+P(A6)+P(A7)+P(A11)= ,
P(X=2)=P(A1∪A2∪A12∪A13)= P(A1)+P(A2)+P(A12)+P(A13)= ,
P(X="0)=1-P(X=1)-P(X=2)=" ,   10分
所以X的分布列为:
        11分
故X的期望.   12分
考点:1.古典概率;2.分布列与期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(Ⅱ)在方案二中,若,则奖励宝宝一本兴趣读物,求按下一次按钮后宝宝得到一本兴趣读物的概率.

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优秀
 
非优秀
 
合计
 
甲班
 

 
 
 
 
 
乙班
 
 
 

 
 
 
合计
 
 
 
 
 

 
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,能否有的把握认为成绩与班级有关系?
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的名学生从进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号,试求抽到号或号的概率.

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