练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    下列四个图中，函数的图象可能是（ ）

    C

    解析试题分析：解：函数的图象可以看作是由函数的图象向左移动1个单位得到的，
    而函数是奇函数，所以排除 和 ；
    又因为当时， 
    所以选C。
    考点：1、函数图象的变换；2、函数的奇偶性；3、对数函数的性质.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数，在其定义域内既是奇函数又是增函数的是 (     )

    A． B．
    C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域是（      ）

    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在下面的四个图象中，其中一个图象是函f(x)＝x3＋ax2＋(a2－1)x＋1(a∈R)的导函数y＝f′(x)的图象，则f(－1)等于(     )．

    A． B．－ C． D．－或

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是的一个零点，，则 (      )

    A． B．
    C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若,且．则下列结论正确的是(    )

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “”是“函数在区间内单调递增”的（   ）

    A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
    C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(2.5),f(3.5)的大小关系是(　　)

    A．f(2.5)<f(1)<f(3.5)
    B．f(2.5)>f(1)>f(3.5)
    C．f(3.5)>f(2.5)>f(1)
    D．f(1)>f(3.5)>f(2.5)

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设f(x)为定义在R上的奇函数.当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)等于(　　)

    A．-3 B．-1 C．1 D．3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案