【题目】已知函数
其中
,
为常数且
在
处取得极值.
1
当
时,求
的单调区间;
2
若
在
上的最大值为1,求
的值.
【答案】(1)见解析;(2)
或![]()
【解析】
由函数的解析式,可求出函数导函数的解析式,进而根据
是
的一个极值点
,可构造关于a,b的方程,根据
求出b值;可得函数导函数的解析式,分析导函数值大于0和小于0时,x的范围,可得函数
的单调区间;
对函数求导,写出函数的导函数等于0的x的值,列表表示出在各个区间上的导函数和函数的情况,求出极值,把极值同端点处的值进行比较得到最大值,最后利用条件建立关于a的方程求得结果.
因为
所以
,
因为函数
在
处取得极值,
,
当
时,
,
,
,
随x的变化情况如下表:
x |
|
|
| 1 |
|
|
| 0 |
| 0 |
|
| 增 | 极大值 | 减 | 极小值 | 增 |
所以
的单调递增区间为
,
,单调递减区间为![]()
因为![]()
令
,
,![]()
因为
在
处取得极值,所以
,
当
时,
在
上单调递增,在
上单调递减
所以
在区间
上的最大值为
,
令
,解得![]()
当
,![]()
当
时,
在
上单调递增,
上单调递减,
上单调递增
所以最大值1可能在
或
处取得
而![]()
所以
,解得![]()
当
时,
在区间
上单调递增,
上单调递减,
上单调递增
所以最大值1可能在
或
处取得
而
,
所以
,
解得
,与
矛盾.
当
时,
在区间
上单调递增,在
单调递减,
所以最大值1可能在
处取得,而
,矛盾。
综上所述,
或![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
,椭圆
分别为椭圆的左、右焦点.
(1)当直线
过右焦点
时,求椭圆
的标准方程;
(2)设直线
与椭圆
交于
两点,
为坐标原点,且
,若点
在以线段
为直径的圆内,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线C1:y=
x2(p>0)的焦点与双曲线C2:
-y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M.若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线,则p=( ).
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的焦距为8,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形。
(1)求
的方程;
(2)设
为
的左焦点,
为直线
上任意一点,过点
作
的垂线交
于两点
,
.
(i)证明:
平分线段
(其中
为坐标原点);
(ii)当
取最小值时,求点
的坐标。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形
与
均为菱形,
,且
.
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)若
为线段
上的一点,且满足直线
与平面
所成角的正弦值为
,求线段
的长.
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