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【题目】如图,长方体的底面为正方形,是棱的中点,平面与直线相交于点

1)证明:直线平面

2)求二面角的正弦值.

【答案】1)证明见解析;(2

【解析】

1)推导出,设点的中点,连接,推导出平面平面,从而平面平面,由此能证明平面

2)以为原点,轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求出二面角的正弦值.

1)证明:平面平面

平面平面

平面平面

,由题意得

设点的中点,连接

是棱的中点,

平面平面

平面

平面平面

平面

平面平面

平面

平面

2)解:以为原点,轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,

设平面的法向量

,取,得

设平面的法向量

,取,得

设二面角的平面角为

二面角的正弦值为

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形中,的中点.把沿翻折,使得平面平面

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求所在直线与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,我市教育局提出停课不停学的口号,鼓励学生线上学习.某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系,对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷,其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人,余下的人中,在检测考试中数学平均成绩不少于120分的有10人,统计成绩后得到如下列联表:

分数不少于120

分数不足120

合计

线上学习时间不少于5小时

4

19

线上学习时间不足5小时

10

合计

45

1)请完成上面列联表;并判断是否有99%的把握认为高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关

2)在上述样本中从分数不少于120分的学生中,按照分层抽样的方法,抽到线上学习时间不少于5小时和线上学习时间不足5小时的学生共5名,若在这5名学生中随机抽取2人,求至少1人每周线上学习时间不足5小时的概率.

(下面的临界值表供参考)

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(参考公式其中

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C1ab0),F1F2为椭圆的左右焦点,过F2的直线交椭圆与AB两点,∠AF1B90°2,则椭圆的离心率为(

A.B.C.D.

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【题目】双曲线C的渐近线方程为,一个焦点为F0,﹣8),则该双曲线的标准方程为_____.已知点A(﹣60),若点PC上一动点,且P点在x轴上方,当点P的位置变化时,△PAF的周长的最小值为_____.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随机取一个由01构成的8位数,它的偶数位数字之和与奇数位数字之和相等的概率为____________ .

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】动圆与圆外切,并与直线相切,则动圆圆心的轨迹方程为__________,过点作倾斜角互补的两条直线,分别与圆心的轨迹相交于两点,则直线的斜率为__________.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是以为斜边的等腰直角三角形,沿着翻折成三棱锥的过程中,直线与平面所成的角均小于直线与平面所成的角,设二面角的大小分别为,则( ).

A.B.

C.存在D.的大小关系不能确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,三棱柱所有的棱长均为1,C.

1求证:

2,求直线和平面所成角的余弦值.

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