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已知函数f(x)=
4x
4x+2
,求f(x)+f(1-x).
考点:函数的值,函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:直接利用函数的解析式求解即可.
解答: 解:函数f(x)=
4x
4x+2

则f(x)+f(1-x)=
4x
4x+2
+
41-x
41-x+2
=
4x
4x+2
+
4
4x
4
4x
+2
=
4x
4x+2
+
4
2•4x+4
=1.
点评:本题考查函数的解析式的应用,函数的值的求法,考查计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex-ax2-x(a∈R).
(Ⅰ)当a=
1
2
时,求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若x>0时,f(x)>0,求证:a<
12
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=4,BC=3,CC1=5,求:
(1)BD1的长度;
(2)AC1和平面ABCD所成角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为e=
2
2
,且过点(-1,-
6
2
).
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设椭圆E的左顶点是A,若直线l:x-my-t=0与椭圆E相交于不同的两点M、N(M、N与A均不重合),若以MN为直径的圆过点A,试判定直线l是否过定点,若过定点,求出该定点的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均不相等的等差数列{an}的前8项和为S8=44,且a3、a5、a8成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{
1
anan+1
}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={(x,y)|y=x2+ax+2},B={(x,y)|y=x+1,0≤x≤2},A∩B≠∅,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-
2
3
x3+2ax2+3x.
(1)当a=
1
4
时,求函数f(x)在[-2,2]上的最大值、最小值;
(2)令g(x)=ln(1-x)+3-f′(x),若g(x)在定义域上单调递减,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,且Sn=
1
2
(3n2+7n),Tn=2(bn-1)(n∈N*).
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)把数列{an}、{bn}的公共项从小到大排成新数列{cn},求证:{cn}是等比数列;
(3)设dn=
an,(n为奇数)
bn,(n为偶数)
,求数列{dn}的前n项和Dn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知方程log3x=5-x的解所在区间为(k,k+1)(k∈N*),则k=
 

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