分析 方法一:①当c=0时,an=1恒成立,条件满足.②当c>0时,${a_{n+2}}-{a_{n+1}}=-\frac{{{a_{n+1}}-{a_n}}}{{{a_{n+1}}{a_n}}}$,计算an+2-an,利用数列的单调性即可得出.
方法二:a2=1+c∈[1,4],得0≤c≤3.
(Ⅰ)当1≤c≤3时,可以验证a1,a2∈[1,4]成立,并且若有an∈[1,4],则${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}∈[1,4]$显然成立.
(Ⅱ)当0≤c<1时,可以验证a1,a2∈[1,4]成立;并且若有an∈[1,4],则(ⅰ)${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}<4$显然成立.(ⅱ)再证明an+1≥1.即可得出.
解答 解:方法一:①当c=0时,an=1恒成立,条件满足.
②当c>0时,${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}$,${a_{n+2}}=c+\frac{1}{{{a_{n+1}}}}$,${a_{n+2}}-{a_{n+1}}=-\frac{{{a_{n+1}}-{a_n}}}{{{a_{n+1}}{a_n}}}$,${a_{n+2}}-{a_n}=c+\frac{1}{{{a_{n+1}}}}-{a_n}=c+\frac{1}{{c+\frac{1}{a_n}}}-{a_n}=\frac{{{c^2}{a_n}+c-c{a_n}^2}}{{c{a_n}+1}}=\;\;\frac{{c{a_n}(c+\frac{1}{a_n}-{a_n})}}{{c{a_n}+1}}=\;\;\frac{{c{a_n}({a_{n+1}}-{a_n})}}{{c{a_n}+1}}$.
a1=1,a2=c+1>1,∴数列{an},的最小项是a1=1,最大项是a2=c+1,
∴由a2≤4,可得c≤3.∴c的取值范围是[0,3].
方法二:a2=1+c∈[1,4],得0≤c≤3.
(Ⅰ)当1≤c≤3时,可以验证a1,a2∈[1,4]成立,并且若有an∈[1,4],
则${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}∈[1,4]$显然成立;
(Ⅱ)当0≤c<1时,可以验证a1,a2∈[1,4]成立;并且若有an∈[1,4],则
(ⅰ)${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}<4$显然成立.
(ⅱ)${a_{n+1}}=c+\frac{1}{a_n}=c+\frac{1}{{c+\frac{1}{{{a_{n-1}}}}}}=\;c+\frac{{{a_{n-1}}}}{{c{a_{n-1}}+1}}=\;\frac{{{c^2}{a_{n-1}}+c+{a_{n-1}}}}{{c{a_{n-1}}+1}}$,
而$({c^2}{a_{n-1}}+c+{a_{n-1}})-(c{a_{n-1}}+1)={c^2}{a_{n-1}}+(1-c)({a_{n-1}}-1)≥0$,所以an+1≥1.
综上所述,当0≤c≤3时,恒有an∈[1,4].
点评 本题考查了数列的递推关系、数列的单调性、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| 相关人员数 | 抽取人数 | |
| 公务员 | 32 | x |
| 教师 | 48 | y |
| 自由职业者 | 64 | 4 |
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| A. | -2016 | B. | -2015 | C. | 2016 | D. | 2015 |
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| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | 3 | D. | $\sqrt{2}$ |
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