【题目】已知数列
,
均为递增数列,
的前
项和为
,
的前
项和为
.且满足
,
,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】ABC
【解析】
数列
中
,
,两式相减得
,所以数列
为隔项以2为公差的等差数列形式;数列
中
,
,两式相除得
,所以数列
为隔项以2为公比的等比数列形式;
A选项中分别用
表示
,由数列
为递增数列,构建不等式组,解得答案,正确;
B选项中分别用
表示
,由数列
为递增数列,构建不等式组,解得答案,正确;
因为CD选项中只有一个正确,先利用分组求和,表示
,再取特值分别计算确切值,利用基本不等式比较得答案.
数列
中
,
,两式相减得![]()
所以数列
为隔项以2为公差的等差数列形式;
数列
中
,
,两式相除得![]()
所以数列
为隔项以2为公比的等比数列形式;
A选项因为
,所以
即
,又数列
为递增数列,所以
即
,所以
,正确;
B选项因为
,所以
即
,又数列
为递增数列,所以
,正确;
因为![]()
![]()
![]()
![]()
因为CD选项中只有一个正确,取特值,当
时,![]()
![]()
所以C选项正确,D选项错误.
故选:ABC
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知复数![]()
,其中
为虚数单位,对于任意复数
,有
,
.
(1)求
的值;
(2)若复数
满足
,求
的取值范围;
(3)我们把上述关系式看作复平面上表示复数
的点
和表示复数
的点
之间的一个变换,问是否存在一条直线
,若点
在直线
上,则点
仍然在直线
上?如果存在,求出直线
的方程,否则,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某商家耗资4500万元购进一批
(虚拟现实)设备,经调试后计划明年开始投入使用,由于设备损耗和维护,第一年需维修保养费用200万元,从第二年开始,每年的维修保并费用比上一年增40万元.该设备使用后,每年的总收入为2800万元.
(1)求盈利额
(万元)与使用年数
之间的函数关系式;
(2)该设备使用多少年,商家的年平均盈利额最大?最大年平均盈利额是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解少年儿童的肥胖是否与常喝碳酸饮料有关,现对40名小学六年级学生进行了问卷调查,并得到如下列联表.平均每天喝
以上为“常喝”,体重超过
为“肥胖”.已知在全部40人中随机抽取1人,抽到肥胖学生的概率为
.
常喝 | 不常喝 | 合计 | |
肥胖 | 3 | ||
不肥胖 | 5 | ||
合计 | 40 |
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)是否有
的把握认为肥胖与常喝碳酸饮料有关?请说明你的理由.
参考公式:
①卡方统计量
,其中
为样本容量;
②独立性检验中
的临界值参考表:
| 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】手机给人们的生活带来便利的同时,也给青少年的成长带来不利的影响,有人沉迷于手机游戏无法自拔,严重影响了自己的学业,某学校随机抽取
个班,调查各班带手机来学校的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为
将数据分组成
,
,…,
,
时,所作的频率分布直方图是( )
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
过点
,右焦点
是抛物线
的焦点.
(1)求椭圆
的方程;
(2)已知动直线
过右焦点
,且与椭圆
分别交于
,
两点.试问
轴上是否存在定点
,使得
恒成立?若存在求出点
的坐标:若不存在,说明理由.
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