| A. | 22 | B. | 23 | C. | 24 | D. | 25 |
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,模拟程序的运行,对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
解答 解:模拟程序的运行,可得
S=0,T=1,i=1
S=1≤n,T=2,S=3,i=2
S=5≤n,T=4,S=9,i=3
S=12≤n,T=8,S=n,i=4
S=24>n,输出i=4,
故输入的整数n的最大值是23.
故选:B.
点评 根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -2 | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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