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A、B两站相距7.2km,一辆列车从A站开往B站,列车开出t1 s后到达途中C点,这一段速度为1.2t m/s,到C点速度达24m/s,从C点到B站前的D点以等速行驶,从D点开始刹车,经t2 s后,速度为(24-1.2t)m/s.在B点恰好停车,试求:
(1)C,D间的距离;
(2)电车从A站到B站所需的时间.
考点:定积分的简单应用,定积分
专题:导数的综合应用
分析:根据电车的速度变化求出相应的时间,利用积分的意义,求出相应的路程,即可得到结论.
解答: 解:(1)∵A站开往B站的速度v=1.2t,
∴由1.2t=24,解得t=20,
即AE=20s,
从D点开始刹车,经t2 s后,速度为(24-1.2t)m/s.在B点恰好停车,
则由24-1.2t=0,解得t=20s,即FB=20,
根据积分的几何意义可知AC的路程为
20
0
1.2tdt=0.6t2
|
20
0
=240m,
BD的路程为|
20
0
(24-1.2t)dt|
=|(24t-0.6t2)|
 
20
0
|=240m,
∴CD的距离为720-240-240=240m.
(2)∵C点速度达24 m/s,
∴CD对应的时间t=
240
24
=10
s,
∴电车从A站到B站所需的时间为20+10+20=50s.
点评:本题主要考查定积分的应用,根据积分的物理意义是解决本题的关键,要求熟练掌握常见函数的积分公式.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设点O是面积为4的△ABC内部一点,且有
OA
+
OB
+2
OC
=
0
,则△AOC的面积为(  )
A、2
B、1
C、
1
2
D、
1
3

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如图,Rt△ABC中,∠C是直角,AD是∠BAC的平分线,已知AD=5,AC=4,求sin∠BAC的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,复数z=
m(m-2)
m-1
+(m2+2m-3)i,当m为何值时,
(1)z是纯虚数;   
(2)z对应的点位于复平面第二象限.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某电视台举办猜歌曲的娱乐节目:随机播放歌曲片段,选手猜出歌曲名称可以赢取奖金.曲库中歌曲足够多,不重复抽取.比赛共分7关:前4关播放常见歌曲;第5,6关播放常见或罕见歌曲,曲库中常见歌曲与罕见歌曲数量比为1:4;第7关播放罕见歌曲.通过关卡与对应的奖金如右表所示.选手在通过每一关(最后一关除外)之后可以自主决定退出比赛或继续闯关;若退出比赛,则可获得已经通过关卡对应奖金之和;若继续闯关但闯关失败,则不获得任何奖金.
关卡 关卡奖金/元 累计奖金/元
1 1000 1000
2 2000 3000
3 3000 6000
4 4000 10000
5 8000 18000
6 12000 30000
7 20000 50000
(Ⅰ)选手甲准备参赛,在家进行自我测试:50首常见歌曲,甲能猜对40首;40首罕见歌曲,甲只能猜对2首,以他猜对常见歌曲与罕见歌曲的频率最为概率.
①若比赛中,甲已顺利通过前5关,求他闯过第6关的概率是多少?
②在比赛前,甲计划若能通过第1,2,3关的任意一关,则继续;若能通过第4关,则退出,求这种情况下甲获得奖金的数学期望;
(Ⅱ)设选手乙猜对罕见歌曲的概率为p,且他已经顺利通过前6关,当p满足什么条件时,他选择继续闯第7关更有利?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),求:
(1)当
a
b
时,求x的值;
(2)若f(x)=
a
b
-2λ|
a
+
b
|,x∈[0,
π
2
],最小值是-
3
2
,求实数λ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知分别以d1,d2为公差的等差数列{an},{bn}.
(Ⅰ)若a1=1,d1=1,且存在正整数m,使得am2=bm+2009-2009,求证:d2≥80.
(Ⅱ)若a1=1,b2009=409,ak=0,bk=1600,且数列a1,a2,…ak-1,bk,bk+1,bk+2…,b2009的前n项和Sn满足S2009=2012Sk+9045,求{an}的通项公式.
(Ⅲ)对于给定的正整数m,若a12+a2m+1=1,求S=am+1+am+2+…+a2m+1的最大值.

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在△ABC中,已知sinB+sinC=sinA(cosB+cosC).
(1)判断△ABC的形状;
(2)若角A所对的边a=1,试求△ABC内切圆半径的取值范围.

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在1和256中间插入3个正数,使这5个数成等比,则公比为
 

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