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已知f(x)=
ax+b
x2+1
是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,且满足f(
1
2
)=
2
5
,f(0)=0

(1)求实数a,b,并确定函数f(x)的解析式
(2)用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数.
分析:(1)利用函数的奇偶性即可求出;
(2)利用函数的单调性即可证明.
解答:解:(1)由满足f(
1
2
)=
2
5
,f(0)=0

1
2
a+b
1
4
+1
=
2
5
b=0
,解得
a=1
b=0

∴a=1,b=0,f(x)=
x
x2+1

(2)证明:设-1<x1<x2<1,
f(x2)-f(x1)=
x2
x
2
2
+1
-
x1
x
2
1
+1
=
x2x12+x2-x1
x
2
2
-x1
(
x
2
2
+1)(
x
2
1
+1)
=
(x2-x1)(1-x1x2)
(x22+1)(x12+1)

∵-1<x1<x2<-1,∴-1<x1•x2<1,即1-x1x2>0,x2-x1>0,x12+1>0x22+1>0
∴f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1).
所以函数f(x)在(-1,1)上是增函数.
点评:熟练掌握函数的奇偶性和单调性是解题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=A
x
+B
1-x
(A>0,B>0)

(1)求f(x)的定义域;
(2)求f(x)的最大值和最小值;
(3)若g(x)=
mx-1
+
1-nx
(m>n>0)
,如何由(2)的结论求g(x)的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=ax-
1x
,g(x)=lnx,(x>0,a∈R是常数).
(1)求曲线y=g(x)在点P(1,g(1))处的切线l.
(2)是否存在常数a,使l也是曲线y=f(x)的一条切线.若存在,求a的值;若不存在,简要说明理由.
(3)设F(x)=f(x)-g(x),讨论函数F(x)的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=ax-2
4-ax
 -1?(a>0且a≠1)

(1)求f(x)的定义域;
(2)是否存在实数a使得函数f(x)对于区间(2,+∞)上的一切x都有f(x)≥0?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
ax+1x-1
,x∈(1,+∞),f(2)=3
(1)求a;
(2)判断并证明函数单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•湖南模拟)已知f(x)=ax+
bx
+3-2a(a,b∈R)
的图象在点(1,f(1)处的切线与直线y=3x+1平行.
(1)求a与b满足的关系式;
(2)若a>0且f(x)≥3lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

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