分析 (1)首先函数f(x)=ax2-$\frac{1}{2}$x+c是二次函数,再利用二次函数的性质解决对一切x∈R,都有f(x)≥0;根据f(1)=0得 a+c=$\frac{1}{2}$,即c=$\frac{1}{2}$-a,从而可得 a($\frac{1}{2}$-a)≥$\frac{1}{16}$,进而可得a,c的值,
另解:首先函数f(x)=ax2-$\frac{1}{2}$x+c是二次函数,再利用二次函数的性质解决对一切x∈R,都有f(x)≥0;由f(1)=0,得 a+c=$\frac{1}{2}$,代入上式得 ac≤$\frac{1}{16}$,根据 ac≥$\frac{1}{16}$,可得ac=$\frac{1}{16}$,从而得到关于a,c的方程组,故可求a、c的值;
(2)g(x)=f(x)-mx=$\frac{1}{4}$x2-($\frac{1}{2}$+m)x+$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$x2-($\frac{1}{2}$+m)x+$\frac{1}{4}$在区间[m,m+2]上有最小值-5.根据函数的对称轴与区间的关系进行分类讨论,从而可求m的值.
解答 解:(1)法一:当a=0时,f(x)=-$\frac{1}{2}$x+c.
由f(1)=0得:-$\frac{1}{2}$+c=0,即c=$\frac{1}{2}$,∴f(x)=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$.
显然x>1时,f(x)<0,这与条件②相矛盾,不合题意.
∴a≠0,函数f(x)=ax2-$\frac{1}{2}$x+c是二次函数.
由于对一切x∈R,都有f(x)≥0,于是由二次函数的性质可得:
$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{{(-\frac{1}{2})}^{2}-4ac≤0}\end{array}\right.$,即 $\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{ac≥\frac{1}{16}>0}\end{array}\right.$(*),
由f(1)=0得 a+c=$\frac{1}{2}$,即c=$\frac{1}{2}$-a,代入(*)得 a($\frac{1}{2}$-a)≥$\frac{1}{16}$
整理得 a2-$\frac{1}{2}$a+$\frac{1}{16}$≤0,即(a-$\frac{1}{4}$)2≤0.
而(a-$\frac{1}{4}$)2≥0,∴a=$\frac{1}{4}$,
将a=$\frac{1}{4}$代入(*)得,c=$\frac{1}{4}$,
∴a=c=$\frac{1}{4}$.
法二:当a=0时,f(x)=-$\frac{1}{2}$x+c.
由f(1)=0得-$\frac{1}{2}$+c=0,即c=$\frac{1}{2}$,
∴f(x)=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$,
显然x>1时,f(x)<0,这与条件②相矛盾,
∴a≠0,因而函数f(x)=ax2-$\frac{1}{2}$x+c是二次函数.
由于对一切x∈R,都有f(x)≥0,于是由二次函数的性质可得:
$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{{(-\frac{1}{2})}^{2}-4ac≤0}\end{array}\right.$,由此可知 a>0,c>0,
∴ac≤( $\frac{a+c}{2}$)2.
由f(1)=0,得 a+c=$\frac{1}{2}$,代入上式得 ac≤$\frac{1}{16}$,
但前面已推得 ac≥$\frac{1}{16}$,
∴ac=$\frac{1}{16}$,
由 $\left\{\begin{array}{l}{ac=\frac{1}{16}}\\{a+c=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$解得 a=c=$\frac{1}{4}$.
(2)∵a=c=$\frac{1}{4}$,∴f(x)=$\frac{1}{4}$x2-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{4}$.
∴g(x)=f(x)-mx=$\frac{1}{4}$x2-($\frac{1}{2}$+m)x+$\frac{1}{4}$.
该函数图象开口向上,且对称轴为x=2m+1.
假设存在实数m使函数g(x)=f(x)-mx=$\frac{1}{4}$x2-($\frac{1}{2}$+m)x+$\frac{1}{4}$在区间[m,m+2]上有最小值-5.
①当m<-1时,2m+1<m,函数g(x)在区间[m,m+2]上是递增的,
∴g(m)=-5,
即$\frac{1}{4}$m2-($\frac{1}{2}$+m)m+$\frac{1}{4}$=-5,
解得 m=-3或m=$\frac{7}{3}$,
∵$\frac{7}{3}$>-1,∴m=$\frac{7}{3}$舍去.
②当-1≤m<1时,m≤2m+1<m+1,
函数g(x)在区间[m,2m+1]上是递减的,而在区间[2m+1,m+2]上是递增的,
∴g(2m+1)=-5,
即$\frac{1}{4}$(2m+1)2-($\frac{1}{2}$+m)(2m+1)+$\frac{1}{4}$=-5.
解得 m=-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{21}$或m=-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{21}$,均应舍去.
③当m≥1时,2m+1≥m+2,函数g(x)在区间[m,m+2]上是递减的,
∴g(m+2)=-5,
即$\frac{1}{4}$(m+2)2-($\frac{1}{2}$+m)(m+2)+$\frac{1}{4}$=-5.
解得 m=-1-2$\sqrt{2}$或m=-1+2$\sqrt{2}$,其中m=-1-2$\sqrt{2}$应舍去.
综上可得,当m=-3或m=-1+2$\sqrt{2}$时,函数g(x)=f(x)-mx在区间[m,m+2]上有最小值.
点评 本小题主要考查函数、方程、不等式等基本知识,考查综合运用数学知识分析和解决问题的能力,本题考查的重点是函数的解析式的求解与函数最值的研究,解题的关键是合理运用函数的性质,正确分类,同时考查学生分析解决问题的能力,有一定的综合性.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{4}$ | B. | -$\frac{14}{5}$ | C. | $\frac{16}{5}$ | D. | $\frac{15}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ | C. | 1 | D. | $\frac{{\sqrt{17}}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | D. | 2或$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com