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已知函数f(x)=lnx-
a
x
+
a
x2
(a∈R).
(1)若a=1,求函数f(x)的极值;
(2)若f(x)在[1,+∞)内为单调增函数,求实数a的取值范围;
(3)对于n∈N*,求证:
n
i=1
i
(i+1)2
<ln(n+1).
考点:利用导数研究函数的极值,利用导数研究函数的单调性
专题:计算题,证明题,导数的综合应用
分析:求导f′(x)=
1
x
+
a
x2
-
2a
x3
=
x2+ax-2a
x3
(x>0);
(1)代入a=1,从而可得f′(x)=
(x-1)(x+2)
x3
,从而确定函数的单调性及极值;
(2)f(x)在[1,+∞)内为单调增函数可化为x2+ax-2a≥0在[1,+∞)上恒成立;从而化为函数的最值;
(3)由lnx>
1
x
-
1
x2
(x>1)可得ln
n+1
n
n
n+1
-
n2
(n+1)2
=
n
(n+1)2
;从而证明.
解答: 解:f′(x)=
1
x
+
a
x2
-
2a
x3
=
x2+ax-2a
x3
(x>0);
(1)若a=1,f′(x)=
(x-1)(x+2)
x3

令f′(x)>0解得x>1,
令f′(x)<0解得0<x<1,
∴f极小(x)=f(1)=0,无极大值;
(2)∵f(x)在[1,+∞)内为单调增函数,
∴f′(x)=
x2+ax-2a
x3
≥0在[1,+∞)上恒成立.
即x2+ax-2a≥0在[1,+∞)上恒成立.
令g(x)=x2+ax-2a,
当-
a
2
≤1即a≥-2时,
g(1)≥0,从而得a≤1,
∴-2≤a≤1,
当-
a
2
>1即a<-2时,
g(-
a
2
)≥0,
解得,-8≤a≤0,
综上所述,a∈[-8,1];
(3)证明:当a=1时,由(2)知,f(x)在[1,+∞)上单调递增;
即x>1时,f(x)>f(1)=0,
即lnx>
1
x
-
1
x2
(x>1),
取x=
n+1
n
>1,
∴ln
n+1
n
n
n+1
-
n2
(n+1)2
=
n
(n+1)2

n
i=1
i
(i+1)2
<ln
2
1
+ln
3
2
+…+ln
n+1
n
=ln(n+1).
点评:本题考查了函数的单调性的应用及导数的应用,同时考查了恒成立问题的处理方法,属于难题.
练习册系列答案
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已知直线l的倾斜角为45°,在x轴上的截距为-2,直线l和x轴,y轴分别交于点A,B,以线段AB为边在第二象限内作等边△ABC,如果在第二象限内有一点P(m,1),使得△ABP和△ABC的面积相等,求m的值.

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比较tan(-
17π
4
)与tan(-
22π
5
)的大小.

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已知2m=6,则log26的结果为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦点F,点E(
a2
c
,0)(c为椭圆的半焦距)在x轴上,若椭圆的离心率e=
2
2
,且|EF|=1.
(1)求椭圆方程;
(2)若过F的直线交椭圆与A,B两点,且
OA
+
OB
与向量
m
=(4,-
2
)共线(其中O为坐标原点),求证:
OA
OB
=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设向量
a
=(1,2),
b
=(-2,y),若
a
b
,则|3
a
+
b
|等于(  )
A、
5
B、
6
C、
17
D、
26

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(2
6
3
5
)在椭圆
x2
a2
+
y2
9
=1上,则椭圆的离心率为(  )
A、
4
5
B、
3
5
C、
5
3
D、
5
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线的渐近线为y=±
3
x,焦点坐标为(-4,0),(4,0),则双曲线方程为(  )
A、
x2
4
-
y2
12
=1
B、
x2
2
-
y2
4
=1
C、
x2
24
-
y2
8
=1
D、
x2
8
-
y2
24
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

①(极坐标与参数方程选做题)已知曲线C的极坐标方程是ρ=4cosθ.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是:
x=
2
2
t+1
y=
2
2
t
(t为参数),则直线l与曲线C相交所成的弦的弦长为
 

②(不等式选做题)对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为
 

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