执行如图1所示的程序框图,如果输入的
,则输出的
属于( )
![]()
A.
B.
C.
D.
科目:高中数学 来源:2015届河北省石家庄市五校联合体高三上学期第一次月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
直线l:
与曲线
相交于A、B两点,则直线l倾斜角的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届江西省红色六校高三第一次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且![]()
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设![]()
,
,求使
成立的最小的正整数
的值.
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科目:高中数学 来源:2015届江西省南昌市三校高三10月联考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知△ABC内部的一点O,恰使
+2
+3
=
,则△OAB,△OAC,△OBC的面积之比为_______________.(结果须化为最简)
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科目:高中数学 来源:2015届江西省高三上学期第三次考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
在
处有极大值.
(1)当
时,函数
的图象在抛物线
的下方,求
的取值范围.
(2)若过原点有三条直线与曲线
相切,求
的取值范围;
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科目:高中数学 来源:2015届江苏省连云港高二下学期期末数学试卷(选修物理)(解析版) 题型:解答题
如图,已知正四棱锥
的底面边长为2,高为
,P是棱SC的中点.
![]()
(1)求直线AP与平面SBC所成角的正弦值;
(2)求二面角B?SC?D大小的余弦值;
(3)在正方形ABCD内是否存在一点Q,使得
平面SDC?若存在,求PQ的长;若不存在,请说明理由.
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