【题目】用合适的方法表示下列集合,并说明是有限集还是无限集.
(1)到A、B两点距离相等的点的集合
(2)满足不等式
的
的集合
(3)全体偶数
(4)被5除余1的数
(5)20以内的质数
(6)![]()
(7)方程
的解集
【答案】(1)集合
点
,无限集;
(2)集合
,无限集;
(3)集合
,无限集;
(4)集合
,无限集;
(5)集合
,有限集;
(6)集合
,有限集;
(7)集合
,有限集.
【解析】
(1)由题意可知,点
满足
,用描述法表示该集合,即可.
(2)用描述法表示该集合,即可.
(3)由题意可知,偶数
能被
整除,用描述法表示该集合,即可.
(4)用描述法表示该集合,即可.
(5)由题意可知,20以内的质数有
,
,
,
,
,
,
,
,用列举法表示该集合,即可.
(6)由题意可知,方程的解为
,
,
,
,
,用列举法表示该集合,即可.
(7)用描述法表示该集合,即可.
(1)因为到A、B两点距离相等的点
满足
,所以集合
点
,无限集.
(2)由题意可知,集合
,无限集.
(3)因为偶数
能被
整除,所以集合
,无限集.
(4)由题意可知,集合
,无限集.
(5)因为20以内的质数有
,
,
,
,
,
,
,
.
所以集合
,有限集.
(6)因为
,所以方程的解为
,
,
,
,
,所以集合
,有限集.
(7)由题意可知,集合
,有限集.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左顶点,右焦点分别为
,右准线为
,
(1)若直线
上不存在点
,使
为等腰三角形,求椭圆离心率的取值范围;
(2)在(1)的条件下,当
取最大值时,
点坐标为
,设
是椭圆上的三点,且
,求:以线段
的中心为原点,过
两点的圆方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,经过点
且斜率为
的直线
与椭圆
有两个不同的交点
和
.
(1)求
的取值范围;
(2)设椭圆与
轴正半轴、
轴正半轴的交点分别为
,是否存在常数
,使得向量
与
共线?如果存在,求
值;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)判断函数
的奇偶性,并说明理由;
(2)若对于任意的
恒成立,求满足条件的实数m的最小值M .
(3)对于(2)中的M,正数a,b满足
,证明:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的左,右焦点分别为
,
,离心率为
,
是椭圆
上的动点,当
时,
的面积为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)若过点
的直线交椭圆
于
,
两点,求
面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间(单位:分钟)进行调查,将收集的数据分成
,
,
,
,
,
六组,并作出频率分布直方图(如图),将日均课外体育锻炼时间不低于40分钟的学生评价为“课外体育达标”.
![]()
(1)请根据直方图中的数据填写下面的2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | 60 | ||
女 | 110 | ||
合计 |
(2)现按照“课外体育达标”与“课外体育不达标”进行分层抽样,抽取8人,再从这8名学生中随机抽取3人参加体育知识问卷调查,记“课外体育不达标”的人数为X,求X的分布列和数学期望.参考公式:![]()
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左焦点为
,过点
的直线
交椭圆于
两点,
为坐标原点.
(1)若
的斜率为
,
为
的中点,且
的斜率为
,求椭圆
的方程;
(2)连结
并延长,交椭圆于点
,若椭圆的长半轴长
是大于
的给定常数,求
的面积的最大值
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的离心率为
,椭圆的四个顶点围成的四边形的面积为4.
(Ⅰ)求椭圆
的标准方程;
(Ⅱ)直线
与椭圆
交于
,
两点,
的中点
在圆
上,求
(
为坐标原点)面积的最大值.
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