精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=1,BC=$\sqrt{3}$,SB=2$\sqrt{2}$.
(1)求三棱锥S-ABC的体积;
(2)证明:BC⊥SC;
(3)求二面角C-SA-B的大小.

分析 (1)求三棱锥S-ABC的体积,由题设条件得,棱锥的高是SA,底面是直角三角形,体积易求;
(2)证明BC⊥SC,可通过证明BC⊥面ASC来证;
(3)由(1)可知∠BAC为二面角C-SA-B的平面角,利用三角函数,可求二面角C-SA-B的大小.

解答 解:(1)∵∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,
∴SA⊥面BAC,即SA即是棱锥的高,
又AC=1,BC=$\sqrt{3}$,SB=2$\sqrt{2}$,∠ACB=90°,
∴AB=2,SA=2$\sqrt{3}$,
∴三角形BAC的面积为$\frac{1}{2}×1×\sqrt{3}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
三棱锥S-ABC的体积为$\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}×2\sqrt{3}$=1;
(2)证明:由(1)知SA⊥面BAC可得SA⊥BC,
由∠ACB=90°,可得BC⊥AC,
又SA∩AC=A,
∴BC⊥面SCA,
∴BC⊥SC;
(3)由(1)可知∠BAC为二面角C-SA-B的平面角,
∵AC=1,BC=$\sqrt{3}$,∠ACB=90°
∴tan∠BAC=$\sqrt{3}$,
∴∠BAC=60°,
∴二面角C-SA-B的平面角为60°.

点评 本题考查求三棱锥的体积,线面垂直的判断与性质,考查二面角C-SA-B的平面角,正确运用线面垂直的判定与性质是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)当时,求函数的最小值;

(2)若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,说法正确的是( )

A.命题“?x0∈R,x-x0≤0”的否定是“?x0∈R,x-x0>0”

B.命题“p∨q为真”是命题“p∧q为真”的充分不必要条件

C.命题“若am2≤bm2,则a≤b”是假命题

D.命题“在△ABC中,若sin A<,则A<”的逆否命题为真命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2017届安徽六安一中高三上学期月考二数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

在平面四边形中,满足,则四边形是( )

A.菱形 B.正方形 C.矩形 D.梯形

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在极坐标系中,圆C是以点$C({2,\frac{π}{6}})$为圆心,2为半径的圆.
(1)求圆C的直角坐标方程;
(2)圆C在矩阵$A=[\begin{array}{l}1\\ 0\end{array}\right.$$\left.\begin{array}{l}0\\ 2\end{array}]$的作用下变换为曲线C1,求曲线C1的方程;
(3)求圆C被直线$l:\left\{\begin{array}{l}x=\frac{{\sqrt{3}}}{2}t\\ y=\frac{1}{2}t\end{array}\right.$(t为参数)所截得的弦长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=4,点E在C1C上,且C1E=3EC.
(1)证明A1C⊥平面BED;
(2)求平面A1DE与平面BDE的夹角余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.设函数f(x)=|4x-1|+|x-m|.
(1)若m=2,解不等式f(x)>12;
(2)若f(x)+3|x-m|>8对一切实数x均成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知|A-a|<$\frac{?}{2}$,|B-b|<$\frac{?}{2}$,求证:
(1)|(A+B)-(a+b)|<ε;
(2)|(A-B)-(a-b)|<ε.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=3x-a,g(x)=x2-4x,若g[f(4)]=5,求f[g(2)]的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案