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【题目】已知椭圆的左、右顶点分别为,上、下顶点分别为为其右焦点,,且该椭圆的离心率为

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)过点作斜率为的直线交椭圆轴上方的点,交直线于点,直线与椭圆的另一个交点为,直线与直线交于点.若,求取值范围.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)由题意可得的坐标,结合椭圆离心率,及隐含条件列式求得的值,则椭圆方程可求;(Ⅱ)设直线,求得的坐标,再设直线,求出点的坐标,写出的方程,联立,可求出的坐标,由,可得关于的函数式,由单调性可得取值范围.

(Ⅰ)

,得,又

解得:

椭圆的标准方程为

(Ⅱ)设直线,则与直线的交点

设直线

联立,消可得

解得

联立,得

直线

联立,解得

函数上单调递增,

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形和梯形所在的平面互相垂直,.

(1)若的中点,求证:平面

(2)若,求四棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】近年来,随着互联网的发展,诸如滴滴打车”“神州专车等网约车服务在我国各:城市迅猛发展,为人们出行提供了便利,但也给城市交通管理带来了一些困难.为掌握网约车在省的发展情况,省某调查机构从该省抽取了个城市,分别收集和分析了网约车的两项指标数,数据如下表所示:

城市1

城市2

城市3

城市4

城市5

指标数

指标数

经计算得:

1)试求间的相关系数,并利用说明是否具有较强的线性相关关系(,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合)

2)立关于的回归方程,并预测当指标数为时,指标数的估计值.

附:相关公式:

参考数据:

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若直线与曲线满足以下两个条件:点在曲线上,直线方程为;曲线在点附近位于直线的两侧,则称直线在点切过曲线.下列选项正确的是(

A.直线在点切过曲线

B.直线在点切过曲线

C.直线在点切过曲线

D.直线在点切过曲线

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】盒内有大小相同的9个球,其中2个红色球,3个白色球,4个黑色球.规定取出1个红色球得1分,取出1个白色球得0分,取出1个黑色球得分,现从盒内任取3个球.

(Ⅰ)求取出的3个球中至少有一个红球的概率;

(Ⅱ)求取出的3个球得分之和恰为1分的概率;

(Ⅲ)设为取出的3个球中白色球的个数,求的分布列及期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)若函数只有一个零点,求

2)在(1)的条件下,当时,有,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的2×2列联表.已知从全部210人中随机抽取1人为优秀的概率为.

(1)请完成上面的2×2列联表,并判断若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关”;

(2)从全部210人中有放回地抽取3次,每次抽取1人,记被抽取的3人中的优秀人数为ξ,若每次抽取的结果是相互独立的,求ξ的分布列及数学期望E(ξ).

P(K2k0)

0.05

0.01

k0

3.841

6.635

附:

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【题目】某省积极响应教育部号召实行新课程改革,为了调查某校高三学生的物理考试成绩是否达到级与学生性别是否有关,从该校高三学生中随机抽取了部分男女生的成绩得到如下列联表:

考试成绩达到

考试成绩未达到

总计

男生

26

40

女生

6

总计

70

1)(ⅰ)将列联表补充完整;

(ⅱ)据此列联表判断,能否有的把握认为物理考试成绩是否达到级与性别有关

2)将频率视作概率,从该校高三年级任意抽取3名学生的成绩,求物理考试成绩达到级的人数的分布列及期望.

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10..828

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【题目】某学校开设了射击选修课,规定向两个靶进行射击:先向靶射击一次,命中得1分,没有命中得0分,向靶连续射击两次,每命中一次得2分,没命中得0分;小明同学经训练可知:向靶射击,命中的概率为,向靶射击,命中的概率为,假设小明同学每次射击的结果相互独立.现对小明同学进行以上三次射击的考核.

1)求小明同学恰好命中一次的概率;

2)求小明同学获得总分的分布列及数学期望.

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