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(2012•怀化二模)对于大于或等于2的自然数m的n次幂进行如图方式的“分裂”.仿此,52的“分裂”中最大的数是
9
9
,若m3的“分裂”中最小的数是211,则m的值为
15
15
分析:根据所给的数据,不难发现:在n2中所分解的最大的数是2n-1;在n3中,所分解的最小数是n2-n+1.根据发现的规律可求
解答:解:根据所给的数据,不难发现:在n2中所分解的最大的数是2n-1;在n3中,所分解的最小数是n2-n+1.
根据发现的规律可求52分裂中,最大数是5×2-1=9;
若m3的“分裂”中最小数是211,则n2-n+1=211
n=15或-14(负数舍去).
故答案为:9;15.
点评:此题首先要根据所提供的数据具体发现规律,然后根据发现的规律求解.规律为:在n2中所分解的最大的数是2n-1;在n3中,所分解的最小数是n2-n+1
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(2012•怀化二模)若a∈R,则“a=2”是“|a|=2”的(  )

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(2012•怀化二模)在锐角三角形中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,向量
m
=(2sinB,2-cos2B),
n
=(1+sinB,-1),且
m
n

(1)求角B的大小;
(2)若b=
3
,且三角形的面积为
3
3
2
,求a+c的值.

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(2012•怀化二模)一次数学考试后,对高三文理科学生进行抽样调查,调查其对本次考试的结果满意或不满意,现随机抽取100名学生的数据如下表所示:
满意 不满意 总计
文科 22 18 40
理科 48 12 60
总计 70 30 100
(1)根据数据,有多大的把握认为对考试的结果满意与科别有关;
(2)用分层抽样方法在感觉不满意的学生中随机抽取5名,理科生应抽取几人;
(3)在(2)抽取的5名学生中任取2名,求文理科各有一名的概率.( K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001
k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

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(2012•怀化二模)已知函数?(x)=
a
x
,a为常数,且a>0
(1)若f(x)=ln(x-1)+?(x),且a=6,求函数f(x)的单调区间;
(2)若g(x)=|ln(x-1)|+?(x),且对任意x1,x2∈(1,3],x1≠x2,都有
g(x2)-g(x1)
x2-x1
<0
,求a的取值范围.

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(2012•湛江二模)对一个定义在R上的函数f(x)有以下四种说法:
①?x∈R,f(1-x)=f(1+x);
②在区间(-∞,0)上单调递减;
③对任意x1>x2>0满足f(x1)>f(x2);
④是奇函数.
则以上说法中能同时成立的最多有(  )

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