科目:高中数学 来源: 题型:
对于数集A,B,定义A+B={x|x=a+b,a∈A,b∈B},A÷B={x|x=
,a∈A,b∈B},若集合A={1,2},则集合(A+A)÷A中所有元素之和为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
函数f(x)的定义域为D={x|x≠0},且满足对于任意x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).
(1)求f(1)的值;
(2)判断f(x)的奇偶性并证明你的结论;
(3)如果f(4)=1,f(x-1)<2,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数f(x)=
x-ln x,则y=f(x)( )
A.在区间
,(1,e)内均有零点
B.在区间
,(1,e)内均无零点
C.在区间
内有零点,在区间(1,e)内无零点
D.在区间
内无零点,在区间(1,e)内有零点
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数f(x)满足x2f ′(x)+2xf(x)=
, f(2)=
,则x>0时,f(x)( )
A.有极大值,无极小值
B.有极小值,无极大值
C.既有极大值又有极小值
D.既无极大值也无极小值
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=ax-
-3ln x,其中a为常数.
(1)当函数f(x)图象在点
处的切线的斜率为1时,求函数f(x)在
上的最小值;
(2)若函数f(x)在区间(0,+∞)上既有极大值又有极小值,求a的取值范围;
(3)在(1)的条件下,过点P(1,-4)作函数F(x)=x2[f(x)+3ln x-3]图象的切线,试问这样的切线有几条?并求出这些切线方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知f1(x)=sin x+cos x,记f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),…,fn(x)=fn-1′(x)(n∈N*,n≥2),则
=________.
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