(2014•衡阳三模)设函数f(x)=|x2﹣2x﹣1|,若a>b>1,且f(a)=f(b),则ab﹣a﹣b的取值范围为( )
A.(﹣2,3) B.(﹣2,2) C.(1,2) D.(﹣1,1)
D
【解析】
试题分析:作出函数f(x)的图象,由a>b>1,且f(a)=f(b)可得 (a﹣1)2+(b﹣1)2=4.设a﹣1=2cosθ,b﹣1=2sinθ,θ∈(0,
),根据ab﹣a﹣b=2sin2θ﹣1,利用正弦函数的定义域和值域求得ab﹣a﹣b的范围.
【解析】
作出函数f(x)的图象,如图:可得f(x)=|x2﹣2x﹣1|的图象关于直线x=1对称,
且f(1﹣
)=f(1+
)=0,f(3)=f(﹣1)=f(1)=2,
由a>b>1,且f(a)=f(b),得a2﹣2a﹣1=﹣(b2﹣2b﹣1),整理得 (a﹣1)2+(b﹣1)2=4.
设a﹣1=2cosθ,b﹣1=2sinθ,θ∈(0,
),则ab﹣a﹣b=(a﹣1)(b﹣1)﹣1=2sin2θ﹣1,
由sin2θ∈(0,1),可得2sin2θ﹣1∈(﹣1,1),即ab﹣a﹣b∈(﹣1,1),
故选:D.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版必修三 7.1 解析几何初步练习卷(解析版) 题型:选择题
(4分)若直线(2m2+m﹣3)x+(m2﹣m)y=4m﹣1在x轴上的截距为1,则实数m是( )
A.1 B.2 C.﹣
D.2或﹣![]()
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修4-5 1.4绝对值的三角不等式练习卷(解析版) 题型:填空题
(2014•重庆一模)若函数
的定义域为R,则实数m的取值范围为 .
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修4-5 1.3绝对值不等式的解法练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•烟台二模)不等式|2x﹣1|﹣x<1的解集是( )
A.{x|0<x<2} B.{x|l<x<2} C.{x|0<x<1} D.{x|l<x<3}
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修4-5 1.3绝对值不等式的解法练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•九江三模)若关于x的不等式|x﹣1|+x≤a无解,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修4-5 1.2基本不等式练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•郑州模拟)已知正项等比数列{an}满足:a7=a6+2a5,若存在两项am,an,使得aman=16a12,则
+
的最小值为( )
A.
B.
C.
D.不存在
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修4-5 1.2基本不等式练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•淄博一模)设a>1,b>0,若a+b=2,则
的最小值为( )
A.3+2
B.6 C.4
D.![]()
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修2-1 2.1曲线与方程练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•吉林二模)若函数f(x)=2sinx(x∈[0,π])在点P处的切线平行于函数g(x)=2
•(
+1)在点Q处的切线,则直线PQ的斜率( )
A.1 B.
C.
D.2
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教B版选修1-2 4.2结构图练习卷(解析版) 题型:选择题
如图是集合的知识结构图,如果要加入“全集”,则应该放在( )
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A.“集合的概念”的下位 B.“集合的表示”的下位
C.“基本关系”的下位 D.“基本运算”的下位
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