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在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA底面ABCD,点M是棱PC的中点,AMPBD.

(1)求PA的长
(2)证明PB平面AMD
(3)求棱PC与平面AMD所成角的余弦值.
1,

解:(1)首先建好空间直角坐标系,以A为原点,
AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴.
,由已知得
所以PA的长为1;
(2)先证明
从而得PB平面AMD;
(3)平面AMD的法向量为

所以棱PC与平面AMD所成角的余弦值为.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,在三棱锥P-ABC中,,点 分别是AC、PC的中点,底面AB
(1)求证:平面
(2)当时,求直线与平面所成的角的大小;
(3)当取何值时,在平面内的射影恰好为的重心?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图5,四棱锥中,底面为矩形,底面分别为的中点

(1)求证:
(2)若,求与面所成角的余弦值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题满分12分)在右图所示的多面体中,                               
下部为正方体, 点的延长线上,
分别为的重心.
(1)已知为棱上任意一点,求证:∥面
(2)求二面角的大小.  

  
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图5,是半径为a的半圆,AC为直径,点E为的中点,点B和点C为线段AD的三等分点.平面AEC外一点F满足,FE=a .

图5
(1)证明:EB⊥FD;
(2)已知点Q,R分别为线段FE,FB上的点,使得,求平面与平面所成二面角的正弦值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图(1)在直角梯形中,=2,分别是的中点,现将沿折起,使平面平面(如图2).
(Ⅰ)求二面角的大小;
(Ⅱ)在线段上确定一点,使平面,并给出证明过程.
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题


已知平面和两条直线a、b,则下列命题中正确的是
A  若a∥, a∥b,则b∥      B  若a⊥, b⊥,则a∥b
C  若a⊥, b⊥a,则b∥      D  若a∥, b∥,则b∥a

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是不同的直线,是不同的平面,有以
下四个命题
① 若,则; ②若,则;
③ 若,则; ④若,则.
其中真命题的序号是(      )
A.②③B.①④C.①③D.②④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在棱长为1的正方体中,分别为棱的中点,是侧面的中心,则空间四边形在正方体的六个面上的射影图形面积的最大值是( )
A.B.C.D.

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