精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知数列{an}满足:
⑴求数列{an}的通项公式;      ⑵证明:
⑶设,且,证明:
(1)(2)(3)见解析
:⑴由,得,有
 =
b1=2a1=2,                                                                                                           
                                                                           
⑵证法1:(数学归纳法)
1°,当n=1时,a1=1,满足不等式                                                                       
2°,假设nk(k≥1,kN*)时结论成立
,那么
     又
由1°,2°可知,nN*,都有成立                                                                               
⑵证法2:由⑴知:                (可参照给分)
,∴
 ∵
 ∴n=1时,,综上
⑵证法3:  
∴{an}为递减数列  当n=1时,an取最大值  ∴an≤1
由⑴中知    
综上可知
欲证:即证                               
即ln(1+Tn)-Tn<0,构造函数f (x)=ln(1+x)-x
x>0时,f ' (x)<0
∴函数yf (x)在(0,+∞)内递减∴f (x)在[0,+∞)内的最大值为f (0)=0
∴当x≥0时,ln(1+x)-x≤0又∵Tn>0,∴ln(1+Tn)-Tn<0∴不等式成立     
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

数列{an}是首项为23,公差为整数的等差数列,且第六项为正,第七项为负.
(1)求数列的公差;
(2)求前n项和Sn的最大值;
(3)当Sn>0时,求n的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足:

(Ⅰ)求的值及数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察下图:
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10
…………
则第(   )行的各数之和等于
A.2010B.2009C.1006D.1005

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是等差数列,从中任取3个不同的数,使这3个数仍成等差数列,则这样不同的等差数列的个数最多有(   )
A.90B.120C.180D.200

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分)已知数列在函数的图象上,数列满足 (1)求数列的通项公式;(2)证明列数是等比数列,并求数列的通项公式;(3)设数列满足对任意的
成立,的值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列的前n项和, 
(1)求数列的通项公式; 
(2)设,求数列的前n项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等差数列{an}前17项和S17=51,则a7+ a11=          

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题





(1)求通项; (2)若,求n

查看答案和解析>>

同步练习册答案