已知函数![]()
(Ⅰ)求
处的切线方程;
(Ⅱ)若不等式
恒成立,求
的取值范围;
(Ⅲ)数列
,数列
满足
的前
项和为
,求证:![]()
(1)
;(2)
;(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:
解题思路:(1)求导,利用导数的几何意义求斜率,进而写出切线方程;(2)本题有两种思路:①转化为
;②分离常数
,转化为
;(3)构造新数列,利用放缩法和裂项抵消法进行证明.
规律总结:导数的几何意义求切线方程:
;利用导数研究函数的单调性、极值、最值及与函数有关的综合题,都体现了导数的重要性;此类问题往往从求导入手,思路清晰;但综合性较强,需学生有较高的逻辑思维和运算能力.
试题解析:(Ⅰ)
,
,切点是
,
所以切线方程为
,即
.
(Ⅱ)(法一)
,
①当
时,
,
,
单调递增,
显然当
时,
,
不恒成立.
②当
时,
,
,
单调递增,
,
,
单调递减,
,
,
所以不等式
恒成立时,
的取值范围
(法二)
所以不等式
恒成立,等价于
,
令
,则
,
当
时,
,
单调递减,
当
时,
,
单调递增.
,
.
所以不等式
恒成立时,
的取值范围
.
(Ⅲ)
,
,
,
,
由(2)知,当
时,
恒成立,即
,当且仅当
取等号.
,
,
, ![]()
,
令
,
则
,
,
,
.
考点:1.导数的几何意义;2.不等式恒成立问题;3.数列的求和.
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
对任意非零实数
,定义
的算法原理如右侧程序框图所示.设
为函数
的最大值,
为双曲线
的离心率,则计算机执行该运算后输出的结果是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
某车间加工零件的数量
与加工时间
的统计数据如表:
零件数 | 10 | 20 | 30 |
加工时间 | 21 | 30 | 39 |
现已求得上表数据的回归方程
中的
值为0.9,则据此回归模型可以预测,加工100个零件所需要的加工时间约为( )
A.112分钟 B.102分钟 C.94分钟 D.84分钟
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知
,
的取值如下表,
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 2.7 | 4.3 | 6.1 | 6.9 |
从散点图分析,
与
具有线性相关关系,且回归方程为
,则
= .
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期中考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
右表中的数阵为“森德拉姆数筛”,其特点是每行每列都成等差数列,记第
行第
列的数为
.则(1)
;
(2)表中的数52共出现 次.
![]()
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