如下图所示,在正六方形OABCDE中,记
=a,
=b,用a,b分别表示下列各向量:
,
,
.
|
思路 正六边形是特殊的几何图形,掌握其对角线与各边之间的位置关系(平行)与度量关系是解题的关键. 解答 ∴OC∥AB,且OC=2AB. 又∵ ∴ (2) (3) 评析 转成一周道尾相接的向量的和为零向量,这在解题中是建立向量等式的关键.结合图形性质和条件,确定合理的封闭折线是解题的基本要求. 对于正三角形、平行四边形、正六边形等特殊图形的性质一定要熟练掌握. |
科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044
如下图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E∈BB1,截面A1EC⊥侧面AC1
(1)求证:BE=EB1;
(2)若AA1=A1B1,求平面A1EC与平面A1B1C1所成的锐二面角的度数.
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科目:高中数学 来源:导学大课堂必修二数学苏教版 苏教版 题型:044
如下图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为
,设这条最短路线与CC1的交点为N.求:
(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;
(2)PC和NC的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:013
(
汕头联考模拟)如下图所示,在正三棱锥S-ABC中(底面是正多边形,顶点在底面上的射影是底面的中心的棱锥为正棱锥),M、N分别是棱SC,BC的中点,且MN⊥AM,若侧棱![]()
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]|
A .45π |
B .32π |
C .12π |
D .36π |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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