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    若函数在上可导，，则           .


    13.-4    

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    有20位同学，编号从1至20，现在从中抽取4人进行问卷调查，若用系统抽样方法，则所抽的编号可能为(　　)

    A．5,10,15,20                        B．2,6,10,14

    C．2,4,6,8                           D．5,8,9,14

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图是一次考试结果的频数分布直方图，根据该图可估计，这次考试的平均分数为________

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    直线的倾斜角的取值范围是（    ）

    A.    B.  C.  D.    

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等比数列满足＞0，＝1,2，…，且，则当≥1时，

    ＝                                   （      ）

    A．n(2n－1)         B．(n＋1)2         C．n2            D．(n－1)2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在锐角三角形ABC中，a、b、c分别是角A、B、C的对边，

    且.

    (Ⅰ)求角的大小；   (Ⅱ)若的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，则它的导函数是（   ）

    A．             B．

    C．             D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设在一个盒子中，放有标号分别为1，2，3的三张卡片，现从这个盒子中，有放回地先后抽得两张卡片，标号分别记为，设随机变量．

    （1）写出的可能取值，并求随机变量的最大值；

    （2）求事件“取得最大值”的概率；

    （3）求的分布列和数学期望与方差．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    （1）已知，且，求的值；

    （2）已知为第二象限角，且，求的值.

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