分析 连结AB,在△APB中分别由余弦、正弦定理求出未知的边和角,由条件求出∠BAQ、∠ABQ,在△ABQ中分别由正弦、余弦定理求出AQ和PQ即可.
解答
解:连结AB,如图:
在△APB中,由余弦定理得,
AB2=AP2+BP2-2AP×BP×cos∠APB
=400+100-2×20×10×$\frac{1}{2}$=300,
则AB=10$\sqrt{3}$(m),
由正弦定理得,$\frac{AB}{sin∠APB}=\frac{AP}{sin∠ABP}$,
则$\frac{10\sqrt{3}}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=\frac{20}{sin∠ABP}$,得sin∠ABP=1,即∠ABP=90°,所以∠BAP=180°-90°-30°=60°,
因为∠PAQ=105°,∠PBQ=135°,所以∠BAQ=75°,∠ABQ=45°,
则∠BQA=180°-75°-45°=60°,
在△ABQ中,由正弦定理得$\frac{AQ}{sin∠ABQ}=\frac{AB}{sin∠AQB}$,
则$\frac{AQ}{\frac{\sqrt{2}}{2}}=\frac{10\sqrt{3}}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$,解得AQ=10$\sqrt{2}$(m),
在△APQ中,PQ2=AP2+AQ2-2AP×AQ×cos∠QAP
=400+200-2×20×10$\sqrt{2}$×(-$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$)
=400+200$\sqrt{3}$=100(4+2$\sqrt{3}$)=100$(1+\sqrt{3})^{2}$,
所以PQ=10($\sqrt{3}$+1)(m),
故P,Q两点之间的距离是10($\sqrt{3}+1$)m.
点评 本题考查了余弦、正弦定理在实际中的综合应用,考查化简、计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.45 | B. | 0.05 | C. | 0.4 | D. | 0.6 |
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| A. | 函数y=(x+a)2+b的图象经过点(a,b) | |
| B. | 函数y=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(1,0) | |
| C. | 函数y=logax(a>0且a≠1)的图象经过点(0,1) | |
| D. | 函数y=xa(a∈R)的图象经过点(1,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{21}$ | B. | $\frac{1}{21}$ | C. | $\frac{1}{14}$ | D. | $\frac{2}{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若l∥α,α∥β,则l∥β | B. | 若l⊥α,α∥β,则l⊥β | C. | 若l⊥α,α⊥β,则l∥β | D. | 若l∥α,α⊥β,则l⊥β |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{7}{8}$ |
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