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已知函数y=
x
a
+1
(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a的值.
考点:函数的定义域及其求法
专题:函数的性质及应用,不等式的解法及应用
分析:把函数y=
x
a
+1
(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,转化为
x
a
+1≥0
对任意x∈(-∞,1]恒成立,整理后分离变量求得a的范围.
解答: 解:∵函数y=
x
a
+1
(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,
x
a
+1≥0
对任意x∈(-∞,1]恒成立,
x+a
a
≥0
对任意x∈(-∞,1]恒成立,
又a<0,
∴x+a≤0对任意x∈(-∞,1]恒成立,
即a≤-x对任意x∈(-∞,1]恒成立,
∴a≤-1.
点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了数学转化思想方法,训练了分离变量法求参数的取值范围,是中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某单位有老年人28人,中年人44人,青年人72人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是(  )
A、简单随机抽样
B、系统抽样
C、分层抽样
D、先从老年人中剔除一人,然后分层抽样

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已知算法:
第一步,输入整数n;
第二步,判断1≤n≤7是否成立,若是,执行第三步;否则,输出“输入有误,请输入区间[1,7]中的任意整数”,返回执行第一步;
第三步,判断n≤1000是否成立,若是,输出n,并执行第四步;否则,结束;
第四步,n=n+7,返回执行第三步;
第五步,结束.
(Ⅰ)若输入n=7,写出该算法输出的前5个值;
(Ⅱ)画出该算法的程序框图.

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(1)求双曲线的标准方程;
(2)问是否存在实数m使得直线l:y=mx+1交双曲线C于A,B两点,且线段AB的中点落在直线x+2y=0上,若存在求m的值;若不存在,请说明理由.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,∠ACB=90°,平面PAD⊥平面ABCD,PA=BC=1,PD=AB=
2
,E、F分别为线段PD和BC的中点.
(Ⅰ)求证:CE∥平面PAF;
(Ⅱ)在线段BC上是否存在一点G,使得平面PAG和平面PGC所成二面角的大小为60°?若存在,试确定G的位置;若不存在,请说明理由.

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已知下列是两个等式:①sin60°sin30°=sin245°-sin215°;②sin5°sin1°=sin23°-sin22°.
(1)请你写出一个一般的三角的等式,使上述两个等式是它的特例;
(2)请证明你的结论.

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已知函数f(x)是奇函数,且在区间(0,+∞)上是增函数,有f(-2)=0,求不等式f(x-1)<0的解集.

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已知点P(1+cosα,sinα),参数α∈[0,π],点Q在曲线C:ρ=
10
2
sin(θ-
π
4
)
上.
(1)求点P的轨迹方程和曲线的直角坐标方程:
(2)求|PQ|的最大值.

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已知A={x|2x+1≤1},B={x|log 
1
2
x≥1},求A∩∁RB.

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