【题目】定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的上界.已知函数,.
(1)当时,求函数在上的值域,并判断函数在上是否为有界函数,请说明理由;
(2)①当时,判断函数的奇偶性并证明,并判断是否有上界,并说明理由;
②若,函数在上的上界是,求的取值范围.
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【题目】一个年级有12个班,每个班有50名学生,按1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的学生留下进行交流,这里运用的是( )
A. 分层抽样 B. 抽签法
C. 随机数表法 D. 系统抽样
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【题目】下列各组几何体中,都是多面体的一组是( )
A. 三棱柱、四棱台、球、圆锥 B. 三棱柱、四棱台、正方体、圆台
C. 三棱柱、四棱台、正方体、六棱锥 D. 圆锥、圆台、球、半球
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【题目】已知函数.
(1)当时,求在区间上的最大值和最小值;
(2)若在区间上, 函数的图象恒在直线下方, 求的取值范围;
(3)设.当时, 若对于任意,存在,使,求实数的取值范围.
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【题目】已知圆与圆:关于直线对称,且点在圆上.
(1)判断圆与圆的位置关系;
(2)设为圆上任意一点,,,三点不共线,为的平分线,且交于. 求证:与的面积之比为定值.
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【题目】设函数是定义域为R的奇函数.
(1)求的值;
(2)若,试判断的单调性(不需证明),并求使不等式恒成立的t的取值范围;
(3)若,,求在上的最小值.
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