| A. | [-3,2] | B. | [-7,-6] | C. | [-9,-4] | D. | [-1,0] |
分析 由函数f(x+3)的定义域求出f(x)的定义域,然后再由x+1,x-1
在函数f(x)的定义域内,联立不等式组求解x的取值集合即可.
解答 解:函数f(x+3)的定义域为[-5,-2],即-5≤x≤-2,
则-2≤x+3≤1,∴函数f(x)的定义域为[-2,1],
由$\left\{\begin{array}{l}{-2≤x+1≤1}\\{-2≤x-1≤1}\end{array}\right.$,解得-1≤x≤0.
∴F(x)=f(x+1)+f(x-1)的定义域为[-1,0].
故选:D.
点评 本题考查了函数的定义域及其求法问题,是基础题.
①给出f(x)的定义域为[a,b],f[g(x)]的定义域,就是不等式a≤g(x)≤b得x得取值集合,
②给出f[g(x)]的定义域为[a,b],求解f(x)的定义域,就是在x∈[a,b]内的g(x)的值域.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若log2x+2x=log2y+3y,则x>y | B. | 若log2x+2x=log2y+3y,则x<y | ||
| C. | 若log2x-2x=log2y-3y,则x>y | D. | 若log2x-2x=log2y-3y,则x<y |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\sqrt{3}$,2$\sqrt{3}$) | B. | ($\sqrt{3}$,3$\sqrt{3}$) | C. | (3,$2\sqrt{3}$) | D. | (3,3$\sqrt{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,$\frac{1}{8}$] | B. | (0,$\frac{1}{8}$] | C. | (0,$\frac{1}{4}$] | D. | [$\frac{1}{4}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ef(2015)>f(2016) | B. | ef(2015)<f(2016) | ||
| C. | ef(2015)=f(2016) | D. | ef(2015)与f(2016)的大小不确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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