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某学校组织课外活动小组,其中三个小组的人员分布如下表(每名同学只参加一个小组):
棋类小组书法小组摄影小组
高中a612
初中7418
学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人,结果摄影小组被抽出3人.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,求这3人中初、高中学生都有的概率.

解:(Ⅰ)根据题意,设三个小组的总人数是x,
摄影小组共有18+12=30人,从中抽取了3人,
则有
解可得,x=60,
则a=60-30-6-4-7=13;
所以a=13.
(Ⅱ)书法小组共6+4=10人,
从书法小组的10人中,随机选出3人,共有种取法,
取出的3人中初、高中学生都有,包含取出2名初中1名高中学生和1名初中2名高中学生,两种情况
其共有种取法;
设“从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,3人中初、高中学生都有”为事件A,

分析:(Ⅰ)根据题意,设三个小组的总人数是x,由分层抽样方法的特点可得,可以求出总人数x,进而可得a的值;
(Ⅱ)首先由组合数公式,计算从书法小组的10人中,随机选出3人的取法数目,分析可得“取出的3人中初、高中学生都有”,包含取出“2名初中1名高中学生”和“1名初中2名高中学生”两种情况,由分类计数原理可得其取法数目,进而由等可能事件的概率公式,计算可得答案.
点评:本题考查等可能事件的概率的计算以及分层抽样方法的运用,难点是求“取出的3人中初、高中学生都有”的情况数目,可以用分类讨论的方法分析求得.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某学校组织课外活动小组,其中三个小组的人员分布如下表(每名同学只参加一个小组):
棋类小组 书法小组 摄影小组
高中 a 6 12
初中 7 4 18
学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人,结果摄影小组被抽出3人.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,求这3人中初、高中学生都有的概率.

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科目:高中数学 来源:2010-2011年北京市通州区高二下学期期末考试理科数学 题型:解答题

(本题6分)某学校组织课外活动小组,其中三个小组的人员分布如下表(每名同学只参加一个小组):

 
棋类小组
书法小组
摄影小组
高中
a
6
12
初中
7
4
18
学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人,结果摄影小组被抽出3人。
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,求这3人中初、高中学生都有的概率。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某学校组织课外活动小组,其中三个小组的人员分布如下表(每名同学只参加一个小组):
棋类小组 书法小组 摄影小组
高中 a 6 12
初中 7 4 18
学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人,结果摄影小组被抽出3人.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,求这3人中初、高中学生都有的概率.

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科目:高中数学 来源:期末题 题型:解答题

某学校组织课外活动小组,其中三个小组的人员分布如下表(每名同学只参加一个小组):
学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人,结果摄影小组被抽出3人.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从书法小组的人中,随机选出3人参加书法比赛,求这3人中初、高中学生都有的概率.

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