精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.已知f1(x)=1-ax,f2(x)=(1-a)x-1.符号max{m,n}表示m,n两数中较大的数.
(1)设f(x)=max{f1(x),f2(x)},试求分段函数f(x)的解析式;
(2)记(1)所求函数f(x)在闭区间[1,3]内的最大值与最小值之差为h(a),试求关于a的函数h(a)的解析式.

分析 (1)令f1(x)=f2(x),可得x=2,进而可得当x<2时,1-ax>(1-a)x-1,当x>2时,1-ax<(1-a)x-1,结合f(x)=max{f1(x),f2(x)},可得分段函数f(x)的解析式;
(2)分类讨论函数f(x)在闭区间[1,3]的单调性,进而求出最大值与最小值之差为h(a),综合讨论结果,可得函数h(a)的解析式.

解答 解:(1)令f1(x)=f2(x),
即1-ax=(1-a)x-1,则x=2,
当x<2时,1-ax>(1-a)x-1,
当x>2时,1-ax<(1-a)x-1,
∴f(x)=$\left\{\begin{array}{l}1-ax,x<2\\(1-a)x-1,x≥2\end{array}\right.$,
(2)由(1)得:f(1)=1-a,f(2)=1-2a,f(3)=2-3a,
若a<0,则f(x)在[1,3]上为增函数,此时h(a)=f(3)-f(1)=2-3a-(1-a)=-2a+1;
若a=0,则h(a)=2-1=1,
若0<a<1,则f(x)在[1,2]为减函数,在[2,3]上为增函数,
当0<a<$\frac{1}{2}$时,h(a)=f(3)-f(2)=2-3a-(1-2a)=-a+1,
当$\frac{1}{2}$≤a<1时,h(a)=f(1)-f(2)=1-a-(1-2a)=a,
若a=1时,h(a)=0-(-1)=1,
若a>1,则f(x)在[1,3]上为减函数,此时h(a)=f(1)-f(3)=1-a-(2-3a)=2a-1,
综上所述,h(a)=$\left\{\begin{array}{l}-2a+1,a≤0\\-a+1,0<a<\frac{1}{2}\\ a,\frac{1}{2}≤a≤1\\ 2a-1,a>1\end{array}\right.$

点评 本题考查的知识点是分段函数的应用,一次函数的图象和性质,分类讨论思想,函数的最值,难度中档.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知四边形ABCD是矩形,PA垂直于平面ABCD,写出图中的所有直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知圆C:x2+y2-2x+4y+1=0与直线l:2x+y+c=0相交,且在圆C上恰有2个点到直线l的距离为1,则直线l被圆C所截得的弦的长度取值范围为(0,2$\sqrt{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.若方程2x-x2+2=0的实根在区间(m,n)内,且m,n∈Z,n-m=1,则m+n=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知函数f(x)=x2+ax的图象在点A(0,f(0))处的切线l与直线2x-y+2=0平行,若数列{$\frac{1}{f(n)}$}的前n项和为Sn,则S20的值为  (  )
A.$\frac{325}{462}$B.$\frac{19}{20}$C.$\frac{119}{256}$D.$\frac{2010}{2011}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.直线2x-y+c=0与圆(x-1)2+(y+1)2=6交于A,B两点,若以AB为直径的圆过原点,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.正项数列{an}的前n项和Sn满足2Sn=anan+1-1,a1=a>0.
(1)若数列{an}是等差数列,求Sn
(2)若数列{an}是一个单调递增数列,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知函数f(x)是R上的减函数,且f(-1)=4,f(2)=-2.设P={x|f(x+t)≤4},Q={x|f(x)≤-2}.若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,则实数t的取值范围是(  )
A.t≤-3B.t<-3C.t≥-3D.t>-3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知m>0,两圆x2+y2=m与x2+(y-m)2=20相交于A,B两点,且在点A处两圆的切线互相垂直,则线段AB的长度为(  )
A.3B.3$\sqrt{2}$C.4D.4$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案