分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y≤2}\\{y≥0}\end{array}\right.$作出可行域如图,![]()
化目标函数z=ax-3y为$y=\frac{ax}{3}-\frac{z}{3}$,
由图可知,当直线$y=\frac{ax}{3}-\frac{z}{3}$过A(2,0)时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为2,
即2a=2,∴a=1.
故答案为:1.
点评 本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | 0 | C. | 1 | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2f(1)<f(4) | B. | 2f($\frac{3}{2}$)>f(3) | C. | f(0)<4f($\frac{5}{2}$) | D. | f(1)<f(3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 既是奇函数又是减函数 | B. | 既是奇函数又是增函数 | ||
| C. | 是有零点的减函数 | D. | 是没有零点的奇函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | c<a<b | B. | a<b<c | C. | b<a<c | D. | b<c<a |
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