【题目】如图,某市若规划一居民小区ABCD,AD=2千米,AB=1千米,∠A=90°,政府决定从该地块中划出一个直角三角形地块AEF建活动休闲区(点E,F分别在线段AB,AD上),且该直角三角形AEF的周长为1千米,△AEF的面积为S.
(1)①设AE=x,求S关于x的函数关系式;
②设∠AEF=θ,求S关于θ的函数关系式;
(2)试确定点E的位置,使得直角三角形地块AEF的面积S最大,并求出S的最大值.
【答案】
(1)解:①设AF=y,由勾股定理可得x2+y2=(1﹣x﹣y)2,
解得y= (由y>0可得0<x< ),
可得S= xy= (0<x< );
②AF=xtanθ,EF= ,
由x+xtanθ+ =1,可得x= ,
即有S= xy= (0<θ< )
(2)解:由①得S= (0<x< ),
设1﹣x=t( <t<1),则x=1﹣t,
S= = (3﹣2t﹣ )
≤ (3﹣2 )= ,
当且仅当2t= ,即t= ,即x=1﹣ 时,
直角三角形地块AEF的面积S最大,且为
【解析】(1)①设AF=y,由勾股定理可得y= (由y>0可得0<x< ),即可得到S的解析式;②AF=xtanθ,EF= ,由周长为1,解得x,即可得到S的解析式;(2)由①得S= (0<x< ),设1﹣x=t( <t<1),则x=1﹣t,可得S= = (3﹣2t﹣ )运用基本不等式,可得最大值及x的值.
【考点精析】本题主要考查了函数的最值及其几何意义的相关知识点,需要掌握利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值;利用图象求函数的最大(小)值;利用函数单调性的判断函数的最大(小)值才能正确解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数(>0, ≠1, ≠﹣1),是定义在(﹣1,1)上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)当=1时,判断函数在(﹣1,1)上的单调性,并给出证明;
(3)若且,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设各项均为正数的数列{an}满足 =pn+r(p,r为常数),其中Sn为数列{an}的前n项和.
(1)若p=1,r=0,求证:{an}是等差数列;
(2)若p= ,a1=2,求数列{an}的通项公式;
(3)若a2015=2015a1 , 求pr的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】班上有四位同学申请A,B,C三所大学的自主招生,若每位同学只能申请其中一所大学,且申请其中任何一所大学是等可能的.
(1)求恰有2人申请A大学或B大学的概率;
(2)求申请C大学的人数X的分布列与数学期望E(X).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)﹣g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2﹣3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a>0且满足不等式22a+1>25a﹣2.
(1)求实数a的取值范围;
(2)求不等式loga(3x+1)<loga(7﹣5x);
(3)若函数y=loga(2x﹣1)在区间[1,3]有最小值为﹣2,求实数a的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com