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    设动直线与函数和的图象分别交于、 两点，则的最大值为____.


    3.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将长度为的线段分成段，每段长度均为正整数，并要求这段中的任意三段都不能构成三角形．例如，当时，只可以分为长度分别为1,1,2的三段，此时的最大值为3；当时，可以分为长度分别为1,2,4的三段或长度分别为1,1,2,3的四段，此时的最大值为4．则：

    （1）当时，的最大值为________；（2）当时，的最大值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    两条平行直线和圆的位置关系定义为：若两条平行直线和圆有四个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相交”；若两平行直线和圆没有公共点，则称两条平行线和圆“相离”；若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相切”．已知直线，,和圆：相切，则实数的取值范围是（   ）

       A．或        B．或

       C．或           D．或

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知平面向量，，且，则                （    ）

        A     B     C     D 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


                                 （     ）

    A.     B.    C.    D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝＋cos2x－sin2x.

    (1)求函数f(x)的最小正周期和单调递减区间；

    (2)在所给坐标系中画出函数在区间[π，π]的图像(只作图不写过程)．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知AD、BE分别是的边上的中线，且,,则＝（   ）

          　    　   　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若扇形的面积为,半径为1，则扇形的圆心角为                    （　 　）

    （A）       （B）       （C）      （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设直线l1的参数方程为 (t为参数)，以坐标原点为极点，x轴非负半轴为极轴建立极坐标系，另一直线l2的方程为ρsin θ－3ρcos θ＋4＝0，若直线l1与l2间的距离为，则实数a的值为________．

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