【题目】如图所示,直角梯形
中,
,
,
,四边形
为矩形,
,平面
平面
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)在线段
上是否存在点P,使得直线
与平面
所成角的正弦值为
,若存在,求出线段
的长,若不存在,请说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】生男生女都一样,女儿也是传后人.由于某些地区仍然存在封建传统思想,头胎的男女情况可能会影响生二孩的意愿,现随机抽取某地200户家庭进行调查统计.这200户家庭中,头胎为女孩的频率为0.5,生二孩的频率为0.525,其中头胎生女孩且生二孩的家庭数为60.
(1)完成下列
列联表,并判断能否有95%的把握认为是否生二孩与头胎的男女情况有关;
生二孩 | 不生二孩 | 合计 | |
头胎为女孩 | 60 | ||
头胎为男孩 | |||
合计 | 200 |
(2)在抽取的200户家庭的样本中,按照分层抽样的方法在生二孩的家庭中抽取了7户,进一步了解情况,在抽取的7户中再随机抽取4户,求抽到的头胎是女孩的家庭户数
的分布列及数学期望.
附:
| 0.15 | 0.05 | 0.01 | 0.001 |
| 2.072 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(其中
).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
,经过点
且斜率为
的直线
与
相交于
两点,与
轴相交于点
.
(1)若
,且
恰为线段
的中点,求证:线段
的垂直平分线经过定点;
(2)若
,设
分别为
的左、右顶点,直线
、
相交于点
.当点
异于
时,
是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.
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【题目】已知,图中直棱柱
的底面是菱形,其中
.又点
分别在棱
上运动,且满足:
,
.
![]()
(1)求证:
四点共面,并证明
∥平面
.
(2)是否存在点
使得二面角
的余弦值为
?如果存在,求出
的长;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】菱形
中,![]()
平面
,
,
,
![]()
(1)证明:直线
平面
;
(2)求二面角
的正弦值;
(3)线段
上是否存在点
使得直线
与平面
所成角的正弦值为
?若存在,求
;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】过双曲线C:
1(a>0,b>0)右焦点F2作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为P,与双曲线交于点A,若
,则双曲线C的渐近线方程为( )
A.y=±
xB.y=±xC.y=±2xD.y=±
x
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,A、B两地相距100公里,两地政府为提升城市的抗疫能力,决定在A、B之间选址P点建造储备仓库,共享民生物资,当点P在线段AB的中点C时,建造费用为2000万元,若点P在线段AC上(不含点A),则建造费用与P、A之间的距离成反比,若点P在线段CB上(不含点B),则建造费用与P、B之间的距离成反比,现假设P、A之间的距离为x千米
,A地所需该物资每年的运输费用为
万元,B地所需该物资每年的运输费用为
万元,
表示建造仓库费用,
表示两地物资每年的运输总费用(单位:万元).
![]()
(1)求函数
的解析式;
(2)若规划仓库使用的年限为
,
,求
的最小值,并解释其实际意义.
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