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【题目】如图所示,已知三棱柱中,

(1)求证:

(2)若 ,求二面角的余弦值.

【答案】(1)见解析;(2.

【解析】试题分析: (1)证明线面垂直,一般利用线面垂直判定定理,即从线线垂直出发给予证明,而线线垂直的寻找与论证往往需要结合平几知识,如利用等腰三角形性质得底边上中线垂直底面得线线垂直,(2)一般利用空间向量数量积求二面角大小,先根据条件确定恰当空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组求各面法向量,利用向量数量积求法向量夹角余弦值,最后根据法向量夹角与二面角关系确定二面角的余弦值.

试题解析:(1)∵四边形为平行四边形,且

为等边三角形,

中点,连接 ,则

,∴

平面 平面

平面,∴

(2)∵为等边三角形, ,∴

∵在中, 中点,

,∴

平面

为原点, 方向为 轴的正向,建立如图所示的坐标系,

,则

则平面的一个法向量

为平面的法向量,则,∴

点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.

(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.

(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.

(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.

练习册系列答案
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【题目】心理学家分析发现“喜欢空间想象”与“性别”有关,某数学兴趣小组为了验证此结论,从全体组员中按分层抽样的方法抽取50名同学(男生30人、女生20人),给每位同学立体几何题、代数题各一道,让各位同学自由选择一道题进行解答,选题情况统计如下表:(单位:人)

立体几何题

代数题

总计

男同学

22

8

30

女同学

8

12

20

总计

30

20

50

(1)能否有97.5%以上的把握认为“喜欢空间想象”与“性别”有关?

(2)经统计得,选择做立体几何题的学生正答率为,且答对的学生中男生人数是女生人数的5倍,现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行研究,记抽取的两人中答对的人数为,求的分布列及数学期望.

附表及公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【题目】为了参加师大附中第30界田径运动会的开幕式,高三年级某6个班联合到集市购买了6根竹竿,作为班旗的旗杆之用,它们的长度分别为3.8,4.3,3.6,4.5,4.0,4.1(单位:米).

)若从中随机抽取两根竹竿,求长度之差不超过0.5米的概率;

)若长度不小于4米的竹竿价格为每根10元,长度小于4米的竹竿价格为每根元.从这6根竹竿中随机抽取两根,若期望这两根竹竿的价格之和为18元,求的值.

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【题目】已知随机变量的取值为不大于的非负整数值,它的分布列为:

0

1

2

n

其中)满足: ,且

定义由生成的函数,令

(I)若由生成的函数,求的值;

(II)求证:随机变量的数学期望的方差

(Ⅲ)现投掷一枚骰子两次,随机变量表示两次掷出的点数之和,此时由生成的函数记为,求的值.

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【题目】已知函数是偶函数.

1)求的值;

2)设,若函数的图象有且只有一个公共点,求实数的取值范围.

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【题目】为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门随机对50名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在30名男性驾驶员中,平均车速超过的有20人,不超过的有10人.在20名女性驾驶员中,平均车速超过的有5人,不超过的有15人.

(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为平均车速超过的人与性别有关;

平均车数超过

人数

平均车速不超过

人数

合计

男性驾驶员人数

女性驾驶员人数

合计

(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随即抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为女性且车速不超过的车辆数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列和数学期望

参考公式:,其中.

参考数据:

0.150

0.100

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【题目】某班从6名班干部中其中男生4人,女生2人,任选3人参加学校的义务劳动.

1设所选3人中女生人数为ξ,求ξ的分布列;

2求男生甲或女生乙被选中的概率.

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(1)将函数的图像向右平移个单位得到函数的图像,若,求函数的值域;

(2)已知,分别为中角的对边,且满足,求的面积.

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空气质量指数

空气质量等级

级优

级良

级轻度污染

级中度污染

级重度污染

级严重污染

该社团将该校区在天的空气质量指数监测数据作为样本,绘制的频率分布直方图如下图,把该直方图所得频率估计为概率

请估算年(以天计算)全年空气质量优良的天数(未满一天按一天计算)

)该校日将作为高考考场,若这两天中某天出现级重度污染,需要净化空气费用元,出现级严重污染,需要净化空气费用元,记这两天净化空气总费用为元,求的分布列及数学期望

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