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【题目】如图,一架飞机以600km/h的速度,沿方位角60°的航向从A地出发向B地飞行,飞行了36min后到达E地,飞机由于天气原因按命令改飞C地,已知AD=600 km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.问收到命令时飞机应该沿什么航向飞行,此时E地离C地的距离是多少?(参考数据:tan37°=

【答案】解:连接AC,CE,在△ACD中由余弦定理,得:

∴AC=600,
则CD2=AD2+AC2 , 即△ACD是直角三角形,且∠ACD=60°,
又∠BCD=113°,则∠ACB=53°,
∵tan37°=
∴cos53°=sin37°=
在△ABC中,由余弦定理,得: ,则AB=500,
又BC=500,则△ABC是等腰三角形,且∠BAC=53°,
由已知有
在△ACE中,由余弦定理,有
又AC2=AE2+CE2 , 则∠AEC=90°.
由飞机出发时的方位角为600 , 则飞机由E地改飞C地的方位角为:90°+60°=150°.
答:收到命令时飞机应该沿方位角150°的航向飞行,E地离C地480km.

【解析】在△ACD中使用余弦定理得出AC及∠ACD,在△ABC中使用余弦定理得出AB及∠CAE,再在△ACE中使用余弦定理得出CE及∠AEC.

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(1)分别计算甲、乙两班个样本中,化学分数前十的平均分,并据此判断哪种教学方式的教学效果更
佳;
(2)甲、乙两班个样本中,成绩在分以下(不含分)的学生中任意选取人,求这人来自不同班级的概率;

(3)由以上统计数据填写下面列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?

甲班

乙班

总计

成绩优良

成绩不优良

总计

附:

独立性检验临界值表:

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