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    已知且，则“”是“”的 (   )

    A．充分不必要条件   B．必要不充分条件  C．充要条件  D．既不充分也不必要条件


    B.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合M={y|y=2x}, P={x|y=}, M∩P=（  ）

    A．        B．         C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    命题“对任意，总有”的否定是

    A. “对任意，总有”        B. “对任意，总有”

    C. “存在，使得”          D. “存在，使得”

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，命题，命题．

    ⑴若命题为真命题，求实数的取值范围；

    ⑵若命题为真命题，命题为假命题，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数.

    （1）用反证法证明：函数不可能为偶函数；

    （2）求证：函数在上单调递减的充要条件是.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数y＝ax与y＝－在(0，＋∞)上都是减函数，则y＝ax2＋bx在(0，＋∞)上是

    (　　)

    A．增函数                        B．减函数

    C．先增后减                      D．先减后增

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝－x2＋4x在区间[m，n]上的值域是[－5,4]，则m＋n的取值范围是

    (　　)

    A．[1,7]                         B．[1,6]

    C．[－1,1]                       D．[0,6]

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在斜三棱柱ABCA1B1C1中，∠BAC＝90°，BC1⊥AC，则C1在底面ABC上的射影H必在(　　)

    A．直线AB上　           B．直线BC上

    C．直线AC上　           D．△ABC内部

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下面多面体是五面体的是(　　)

    A．三棱锥                B．三棱柱

    C．四棱柱                D．五棱锥

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