分析 由已知利用正弦定理化角为边,得到b=2a,c=$\frac{5}{3}a$,再由余弦定理求得cosA,利用同角三角函数基本关系式得答案.
解答 解:由sinB=2sinA,得b=2a,又b-c=$\frac{1}{3}$a,
∴b=2a,c=$\frac{5}{3}a$,
∴cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}=\frac{4{a}^{2}+\frac{25{a}^{2}}{9}-{a}^{2}}{2•2a•\frac{5}{3}a}=\frac{13}{15}$,
∴sinA=$\sqrt{1-(\frac{15}{13})^{2}}=\frac{2\sqrt{14}}{15}$,则tanA=$\frac{2\sqrt{14}}{13}$.
故答案为:$-\frac{2\sqrt{14}}{13}$.
点评 本题考查三角形的解法,考查了正弦定理和余弦定理的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,1] | B. | ($\frac{1}{2}$,2) | C. | [1,$\sqrt{2}$) | D. | ($\frac{\sqrt{2}}{2}$,2) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3<a<8 | B. | a<3或a>8 | C. | 2<a<3 | D. | a<2或a>3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com